white man's burden HC Britse Rijk

2.4 Westerse wereldrijken
les 2 wit superioriteitsgevoel 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.4 Westerse wereldrijken
les 2 wit superioriteitsgevoel 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel 
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat wordt bedoeld met de white man's burden, en kun je een voorbeeld geven van hoe dit er in de praktijk aan toeging. 

Slide 2 - Diapositive

White man's burden

  • Europeanen zagen zichzelf als superieur ten opzichte van de rest van de wereld
  • Charles Darwins evolutietheorie werd misbruikt om racisme goed te praten
  • White Man's Burden (last van de witte man: plicht van witte mensen om mensen met een andere huidskleur op te voeden 
  • Gebieden werden veroverd om de lokale inwoners te helpen...

Slide 3 - Diapositive

The White Man’s Burden was een gedicht uit 1899 van de Engelse auteur Rudyard Kipling. Hierin beschreef hij dat het de taak was van de westerlingen om de ‘achterlijke’ volken te onderwijzen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld: Congo 
  •  Belgische kolonie 
  • Mensen werden behandeld als beesten 
  • Zoveel mogelijk rubber ophalen 
  • Als dit niet lukte: executie of handen afhakken 
  • Afschrikmiddel en om kogels te besparen 
  • waarschijnlijk 10 miljoen Congolezen gedood

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Bevolking 'opvoeden' 
  • Bijv. verbetering in het onderwijs 
  • Gevolgen: 
  • Sommige lokale bewoners gingen in Europa studeren;
  • ..en leren daar over vrijheid en democratie
  • Gevolg: ontstaan nationalisme in de koloniën 

Let op: Ook in andere koloniën ontstond nationalisme


    Slide 8 - Diapositive

    Hoe zien we het modern imperialisme nu nog steeds terug? 


    • Multiculturele samenleving 
    • Discriminatie
    • Burgeroorlogen
    • Derde Wereldlanden 

    Slide 9 - Diapositive

    Opdrachten 
    •  Werkboek 2.4 opdr. 4 & 7
    • Vragen in de volgende slides 
    • Klaar: herhaling 2.4 
    • Klaar: test jezelf 2.4 
    • Klaar: Welkom in de IJzeren Eeuw (heb ik met jullie gedeeld in een aparte les) 

    Slide 10 - Diapositive

    Wat wordt bedoeld met "The White man's burden"
    A
    Europa mag heersen over de wereld
    B
    Europa moet heersen over de wereld
    C
    Azië mag over zichzelf heersen
    D
    Europa en Azië heersen samen over de wereld

    Slide 11 - Quiz

    1: Het modern imperialisme was een gevolg van de industrialisatie in Europa
    2: Modern imperialisme en westerse beschaving opleggen gingen samen
    A
    alleen uitspraak 1 klopt
    B
    alleen uitspraak 2 klopt
    C
    geen van de uitspraken kloppen
    D
    beide uitspraken kloppen

    Slide 12 - Quiz

    Wat was het gevolg van verbeteringen in het onderwijs in de koloniën?

    Slide 13 - Question ouverte

    Wat wordt bedoeld met de white man's burden?

    Slide 14 - Question ouverte

    Geef een voorbeeld uit de praktijk van de white man's burden

    Slide 15 - Question ouverte