WEEK 6 (40) 2022 KLAS 4

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit, pet/muts af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

1.  Grammatik - die Fälle

aber zuerst...

Hören und sehen

www.zdf.de

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  Online: Start - Darum Deutsch! - E: Grammatik 

             Aufgabe 21 bis zum 24

Wie?   selbstständig

Hilfe?  die Grammatik auf Seite 27 und dein Ablaufplan (stappenplan)

Zeit?    25 Minuten

Fertig? Leren voor het tentamen!

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Pause

Hallo

Stunde 2

• jas uit, pet/muts af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel

Was machen diese Stunde?

• Hören und sehen
• Schreibfertigkeit

Lernziele:

- Je bent in staat een aflevering van Neuneinhalb te begrijpen en er vragen bij te beantwoorden; 

- Je bent in staat geschreven jouw mening te geven.

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   Opdracht 2 uit het boekje

Wie?   selbstständig, op de laptop

Hilfe?  ein Wörterbuch

Zeit?    35 Minuten

Fertig? Leren voor het tentamen!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit, pet/muts af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

1. Lesefertigkeit

Lernziele:

- Je kunt uitleggen wat een samenvattingsvraag is;

- Je kunt de strategie globaal lezen toepassen;

- Je kunt de strategie nauwkeurig lezen toepassen.

Wat is een samenvattingsvraag?

en 

Hoe moet je deze gaan beantwoorden? 

 moet je...

emeen:

orienterend lezen

voorkennis activeren

globaal lezen

woordenboek gebruiken

Een samenvattingsvraag...

... is een meerkeuzevraag;

... gaat om de samenvatting van een alinea;

... wordt in het Duits gesteld;

... vraagt naar de juiste titel of de kern van de alinea;

Je moet eerst globaal en daarna nauwkeurig lezen!

Globaal lezen

- alleen de belangrijkste informatie uit de tekst halen

- Je hoeft niet elk woord te begrijpen

- het gaat om de grote lijnen

- in de eerste en laatste zin van een alinea staat vaak de belangrijkste informatie!!!

Nauwkeurig lezen

Je probeert iedere zin van de passage te begrijpen

Je hebt hierbij soms een woordenboek nodig!

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   Mache Aufgaben 15 en 16 (Seite 94-96) 

Wie?   selbstständig, im Buch

Hilfe?  ein Wörterbuch

Zeit?    25 Minuten

Fertig? wir besprechen die Antworte zusammen

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!