3. Olympische Spelen opdracht

Binnenkomst

Neem rustig plaats op je plek

Telefoon in de telefoonbak

Docent start de les

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Binnenkomst

Neem rustig plaats op je plek

Telefoon in de telefoonbak

Docent start de les

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?


  1. Instructie / inloggen klascode lessonup
  2. Opdrachten 
  3. Inleveren opdracht(en)

Slide 2 - Diapositive

Olympische Spelen

Slide 3 - Diapositive

Opdracht
Maak een poster over de Olympische Spelen waarin je de belangrijkste verschillen tussen de oude en moderne spelen verwerkt.

Slide 4 - Diapositive

Stap 1 Hoofdvraag
Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen de oude en de moderne Olympische Spelen?

Slide 5 - Diapositive

Stap 2. Uitwerken van de hoofdvraag in deelvragen



  1. • Welke sporten werden er vroeger beoefend en welke tegenwoordig?  
  2. • Welke prijzen werden er vroeger uitgekeerd en welke tegenwoordig?  
  3. • Wie mochten vroeger aan de spelen meedoen en wie tegenwoordig?  
  4. • Welke kleding droeg men vroeger en nu?  
  5. • Werden de spelen ten tijde van oorlog gehouden?  
  6. • Welke rituelen waren er vroeger en welke tegenwoordig?  
  7. • Waar werden de Olympische Spelen vroeger gehouden en waar tegenwoordig?  
  8. • Hoe werden winnaars vroeger onthaald en hoe tegenwoordig?  
  9. • Waren de deelnemers vroeger amateurs of beroeps en hoe zit dat tegenwoordig?  

timer
40:00

Slide 6 - Diapositive

Stap 3. Kiezen van informatiebronnen.
Op verschillende plaatsen kun je informatie vinden over zowel de oude als de moderne Olympische Spelen. In boeken en brochures, maar ook op Internet.

Slide 7 - Diapositive

Stap 4. Organiseren en plannen.
Verdeel in je groepje de negen deelvragen.

Slide 8 - Diapositive

Stap 5. Het verzamelen van informatie.
Ga nu op zoek naar informatie voor het beantwoorden van jouw deelvragen. Verzamel alles, geschreven informatie maar ook afbeeldingen, waarvan je denkt dat je het misschien kunt gebruiken.

Slide 9 - Diapositive

Stap 6. Het selecteren en verwerken van informatie.
Niet alles wat je hebt verzameld zal uiteindelijk bruikbaar zijn. Maak een keuze welke informatie je op je poster wel of niet wilt opnemen. Verwerk de informatie tot een antwoord op jouw deelvragen. Hou rekening met de wijze van presenteren van je onderzoeksresultaten.

Slide 10 - Diapositive

Stap 7. Beantwoorden van de hoofdvraag.
Tot slot ga je, gezamenlijk, alle antwoorden op de deelvragen verwerken tot een antwoord op de hoofdvraag.

Slide 11 - Diapositive

Stap 8: Inleverdatum

Datum: 11 februari 2019

Aan het eind van de les inleveren

poster Olympische Spelen

Slide 12 - Diapositive

Soundtrack
Maak een soundtrack bij de volgende veldslagen:

De slag bij Marathon
De Slag bij thermopylae

Hulpmiddel: garageband

Slide 13 - Diapositive

Werkvorm: verteller / luisteraar

Vertel aan elkaar het verhaal over

  1. Het schervengericht 
  2. De slag bij Marathon 
  3. De Slag bij thermopylae 

Slide 14 - Diapositive