Lesdag 4 - Pedagogisch Handelen

Welkom lesdag 4 PDG
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
LerarenopleidingHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom lesdag 4 PDG

Slide 1 - Diapositive

Tekst

Slide 2 - Diapositive

Programma
-Pedagogisch bekwaam, theorie en oefeningen
-Opdracht Pedagogisch Handelen
-Is de ELO vertrouwd en bekend?
-Intervisie
-Wie heeft een lesidee, een suggestie??

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen, aan het eind van de les.....
-kun je uitleggen welke vier thema's een sterk pedagogisch         klimaat bevorderen in jouw klas
-weet je wat de opdracht 'pedagogisch handelen' inhoudt
-heeft de ELO geen geheimen meer voor je
-neem je iets mee uit de intervisie voor jouw lespraktijk

Slide 4 - Diapositive

Pedagogisch Bekwaam:
A -Een professionele relatie opbouwen
B -Bevorderen van competentie
C -Bevorderen van autonomie
D -Creeren van een sociaal veilige leeromgeving
E -Interventies toepassen

Slide 5 - Diapositive

Veilige relatie opbouwen :
3 basisbehoeften / roos van Leary / app
Bevorderen van competentie :
3 basisbehoeften / app
Bevorderen van autonomie:
3 basisbehoeften / app /
Creeren van een sociaal veilige leeromgeving
E -Interventies toepassen



Door te kijken naar:

relatie/autonomie/competentie (a, b en c) :
de drie basisbehoeften van Ryan & Deci //
app 'bekwaam als leraar' //  Handboek //  de 6 rollen

een veilig leerklimaat (d) :
de roos van Leary / de 10 tips van Teitler / de 4 R's van Stevens
Handboek // de 6 rollen

interventies (e):
correctieladder



Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

De drie psychologische basisbehoeften

Bedenkers:
Luc Stevens (1997)
Ryan & Deci (2000)

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Veilige relatie opbouwen :
3 basisbehoeften / roos van Leary / app
Bevorderen van competentie :
3 basisbehoeften / app
Bevorderen van autonomie:
3 basisbehoeften / app /
Creeren van een sociaal veilige leeromgeving
E -Interventies toepassen



Door te kijken naar:

relatie/autonomie/competentie (a, b en c) :
de drie basisbehoeften van Ryan & Deci //
app 'bekwaam als leraar' //  Handboek //  de 6 rollen

een veilig leerklimaat (d) :
de roos van Leary / de 10 tips van Teitler / de 4 R's van Stevens
Handboek // de 6 rollen

interventies (e):
correctieladder



Slide 10 - Diapositive

Communicatie op orde
Cirkeldiagram van Amerikaanse psycholoog Leary:
jouw gedrag heeft invloed op het gedrag van jouw studenten!

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Lien

Slide 15 - Lien

Maak een roos
-Kies één van de manieren om zelf de Roos van Leary in te vullen
-Laat je studenten ook een Roos over jou invullen

(de link: bsot, zie boven, is een aanrader voor professionals in het onderwijs!)

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Werkvorm 10 tips
-In tweetallen twee tips grondig lezen
-Ronde uitleg van de tips aan de hele groep

Slide 18 - Diapositive

Veilige relatie opbouwen :
3 basisbehoeften / roos van Leary / app
Bevorderen van competentie :
3 basisbehoeften / app
Bevorderen van autonomie:
3 basisbehoeften / app /
Creeren van een sociaal veilige leeromgeving
E -Interventies toepassen



Door te kijken naar:

relatie/autonomie/competentie (a, b en c) :
de drie basisbehoeften van Ryan & Deci //
app 'bekwaam als leraar' //  Handboek //  de 6 rollen

een veilig leerklimaat (d) :
de roos van Leary / de 10 tips van Teitler / de 4 R's van Stevens
Handboek // de 6 rollen

interventies (e):
correctieladder



Slide 19 - Diapositive

De correctieladder
De correctieladder bevat non-verbale en verbale correcties die oplopen in ernst en een grens bewaken. Hiermee voorkom je een escalatie

Drieslagregel:
1. Zeg wat je hoort en ziet
2, benoem de regel
3 zeg wat je verwacht van de leerling

Slide 20 - Diapositive

-Opdracht Pedagogisch Handelen bekijken
-Is de ELO vertrouwd?
-Tijd voor intervisie

Slide 21 - Diapositive

Doelen behaald?
kun je uitleggen welke vier thema's een sterk pedagogisch klimaat bevorderen in jouw klas
-weet je wat de opdracht 'pedagogisch handelen' inhoudt
-heeft de ELO geen geheimen meer voor je
-neem je iets mee uit de intervisie voor jouw lespraktijk

Slide 22 - Diapositive

Leeswerk 18 januari 2021
Handboek voor leraren - hoofdstuk 6

Slide 23 - Diapositive

Wat vind je sterk van de lesdagen en moeten we behouden?

Slide 24 - Question ouverte

Wat vind je minder sterk van de lesdagen en kunnen we weglaten?

Slide 25 - Question ouverte