Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Welke fouten van p. 226 ken je nog niet?
Slide 1 - Carte mentale
Formuleren en spelling
Weekplanning : Dubbelop, hoofdletter en leestekens
De standaardfoutenlijst (p. 226 in je boek)
Slide 2 - Diapositive
FORMULEREN
Paragraaf 1 Dubbelop
1.1 Onjuiste herhaling
1.2 tautologie
1.3 pleonasme
1.4 contaminatie
1.5 dubbele ontkenning
Slide 3 - Diapositive
Wat is dubbel? Aan dat gepraat over voetbal op zondagavond heb ik een hekel aan. Ik heb geen geld om mee te gaan, maar ik heb er ook geen tijd voor ook.
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Diapositive
Wat is dubbel? Wij hebben nooit geen problemen De schoolleiding wil voorkomen dat er geen introducees op het feest komen. Vergeet ook niet om hun helm niet op te zetten. Het KNMI raadt ons af de weg niet op te gaan.
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Hij werd met pracht en praal begraven. Mijn been is bont en blauw. Misschien dat ze er wellicht nog achter komen. Door de regen kon je de overkant bijna haast niet meer zien. We hadden de catalogus reeds weken van tevoren al in huis.
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Deze zomer hadden wij de parasol wel nodig tegen de hete tropenzon. Vorige week heeft hij zijn werk weer hervat. De witte sneeuw bedekte de groene heuvels. Als de vuilniswagen voorbij komt, hangt er altijd een vieze stank.
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
1) Ik irriteer me aan hem. 2) Als je bij de Librije wil eten, moet je wel van tevoren een tafel reserveren. 3) De hond moet afleren om niet te blaffen als er iemand aanbelt. 4) De kilometerheffing zal er wel komen, want het aantal files groeit immers nog steeds.
Slide 16 - Question ouverte
Aan de slag
Maak de opdrachten (online) van paragraaf 1 dubbelop: