§9.1 veiligheid bestuderen

Hoofdstuk 9
Bindingsvraagstuk: veiligheid en criminaliteit
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 9
Bindingsvraagstuk: veiligheid en criminaliteit

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
- Herhalen 9.1
- Bespreken 9.2
- Opdrachten 9.2

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen 9.1
- Ik weet waarom veiligheid een bindingsvraagstuk is.
- Ik kan uitleggen waarom veiligheid een maatschappelijk en politiek vraagstuk is.
- Ik weet wat een veiligheidsutopie is en kan dit herkennen en toepassen.
- Ik weet wat subjectieve en objectieve veiligheid is en kan dit herkennen en toepassen.
- Ik weet wat de verschillende typen bedreigingen in de risicomaatschappij zijn en dat dit afhankelijk is van veranderingen.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Het streven naar veiligheid, kan het inperken van vrijheid beperken. Wat is belangrijker voor jou?
Het streven naar veiligheid, kan het inperken van vrijheid beperken. Wat is belangrijker voor jou?
Veiligheid
Vrijheid

Slide 6 - Sondage

Bespreek in de klas waar de grens ligt. Het lesboek gebruikt op pagina 162/163 de coronamelderapp als voorbeeld.


Het streven naar veiligheid, kan het inperken van vrijheid beperken. Wat is belangrijker voor jou?
Moet de overheid strenge boetes uitdelen aan mensen die roken op en rondom middelbare scholen?
Veiligheid
Vrijheid

Slide 7 - Sondage

Bespreek in de klas waar de grens ligt. Het lesboek gebruikt op pagina 162/163 de coronamelderapp als voorbeeld.


Het streven naar veiligheid, kan het inperken van vrijheid beperken. Wat is belangrijker voor jou?
Waar veel winkeldiefstal is mag de overheid camera's inzetten met gezichtsherkenning?
Veiligheid
Vrijheid

Slide 8 - Sondage

Bespreek in de klas waar de grens ligt. Het lesboek gebruikt op pagina 162/163 de coronamelderapp als voorbeeld.


Het streven naar veiligheid, kan het inperken van vrijheid beperken. Wat is belangrijker voor jou?
Als er weer een pandemie komt, mag de overheid dan apps verplichten die jouw locatie volgen?
Veiligheid
Vrijheid

Slide 9 - Sondage

Bespreek in de klas waar de grens ligt. Het lesboek gebruikt op pagina 162/163 de coronamelderapp als voorbeeld.
Examenvraag bij 9.1 
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke aard van bedreiging?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel slachtoffers van moord en doodslag waren er in 2023?

Slide 13 - Diapositive

125