Thema 5 BS 5 Gedrag

Thema 5 Waarneming, gedrag en regeling
Thema 5 - waarneming, gedrag en regeling
Mw. de Koning
1VWO 19/20
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Thema 5 Waarneming, gedrag en regeling
Thema 5 - waarneming, gedrag en regeling
Mw. de Koning
1VWO 19/20

Slide 1 - Diapositive

Vragen over huiswerk BS 4?

Slide 2 - Diapositive

Hoeveel zenuwcellen zitten er tussen je tastzintuigen onder je voet en je ruggenmerg?
A
1
B
2
C
4
D
ontelbaar

Slide 3 - Quiz

BS 5 Gedrag

Slide 4 - Diapositive

Wat is gedrag?
Alle handelingen die een organisme uitvoert (of juist niet uitvoert).

Slide 5 - Diapositive

Nut van gedrag

Slide 6 - Diapositive

Wat is het nut van....
Bidsprinkhaan eet mannetje op na paring
Apen vlooien elkaar
Gevecht tussen edelherten
Leeuwenwelpen (of kinderen) spelen met elkaar

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld

Slide 8 - Diapositive

Gedrag
Gedrag bestaat uit handelingen.
Deze handelingen volgen elkaar vaak op dezelfde manier op in een gedragsketen.


Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 10 - Diapositive

Prikkels en gedrag
Gedrag volgt altijd op een prikkel.
Dit kan een inwendige prikkel zijn of een uitwendige prikkel (zintuigen - BS 1 t/m 3)
  • inwendige prikkel: honger, hormonen,dorst
  • uitwendige prikkel: geluid, geur (dus iets wat je met je zintuigen waarneemt)

Slide 11 - Diapositive

Prikkels en gedrag
Er moet voldoende motivatie zijn om bepaald gedrag te vertonen. 
De motivatie is de optelling van de inwendige en uitwendige prikkels.

Slide 12 - Diapositive

Aangeboren en aangeleerd

Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld

Slide 14 - Diapositive

Het drukken op het belletje is....
A
aangeboren
B
aangeleerd

Slide 15 - Quiz

Voedsel doorslikken is
A
aangeboren
B
aangeleerd

Slide 16 - Quiz

Sociaal gedrag
Veel dieren leven in groepen bij elkaar. Om dit goed te laten verlopen is sociaal gedrag nodig.
Bij sociaal gedrag reageer je ook op prikkels: signalen.
Bijvoorbeeld: zwaaien, boos kijken, schreeuwen, stand van de oren, geuren.

Slide 17 - Diapositive

Gedrag van mensen
Mensen kennen veel sociaal gedrag.
Dit is vaak gebaseerd op waarden: dingen die we als groepn belangrijk vinden (bijvoorbeeld eerlijkheid, vrijheid, rechtvaardigheid).
Normen zijn gedragsregels om die waarden te beschermen (bijvoorbeeld "je mag niet stelen", "je mag niet liegen")

Slide 18 - Diapositive

Gedrag van mensen
Ook dieren die dicht bij ons staan laten soms gedrag zien wat gebaseerd lijkt op normen en waarden.
In het volgende filmpje krijgt de linkeraap steeds een stukje komkommer als hij het steentje teruggeeft. De rechteraap krijgt een druif (veel lekkerder!).
Kijk wat de aap doet.

Slide 19 - Diapositive

Voorbeeld

Slide 20 - Diapositive

Welke waarde vind de aap kennelijk belangrijk?

Slide 21 - Question ouverte

Observatie/ interpretatie
Er kan verschil zitten tussen wat je aan gedrag ziet (ruikt, hoort) en wat je denkt dat het betekent.


Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Wat zie je voor gedrag?

Slide 24 - Question ouverte

Observatie
Interpretatie
De hond laat zijn tanden zien
De hond is boos
De hond wil me bang maken

Slide 25 - Question de remorquage

Begrippen BS 5
Handelingen
Gedragsketen
Respons
Inwendige prikkel
Uitwendige prikkel
Motivatie
Aangeboren gedrag
Aangeleerd gedrag
Sociaal gedrag

Signaal
Waarden
Normen



Slide 26 - Diapositive

Huiswerk
Maak de opdrachten van BS 5 in de online methode. 

Slide 27 - Diapositive