Workshop: Observeren kun je leren Periode 4 BBL 2024

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat is volgens
jouw observeren ?
timer
2:00

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

timer
2:00
waarom ga je observeren?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Wat kun je allemaal
observeren?
timer
2:00

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Wat zie je? Ziet iedereen hetzelfde?
Opdracht bij volgende slide:

Kijk naar 5 verschillende voorstellingen neem de tijd om goed te observeren wat je nu echt ziet.

Slide 8 - Diapositive

timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

wat heb je gezien bij welk plaatje?

Slide 10 - Carte mentale

Antwoorden
Plaatje 1 : zijkant en oog is oor
paatje 2: Olifant ga maar eens 4 poten aanwijzen
Plaatje 3: Vrouw en heks
Plaatje 4: 2 gezichten en een vaas
Plaatje 5: Boom en 2 gezichten

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Wat zie je?

Slide 14 - Question ouverte

timer
2:00
welke subjectieve observaties heb je gezien?

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

timer
2:00
Welke objectieve observaties heb je gezien?

Slide 17 - Carte mentale

Objectief / Subjectief
Verschil tussen feiten en meningen/interpretaties 
belang van feitelijkheid bij het observeren.


Daarnaast wordt er in de zorg ook “gemeten” : de meest zuivere observaties: bijvoorbeeld RR, T, P, bloedwaarden.
Daarover is geen discussie!

Slide 18 - Diapositive

2

Slide 19 - Vidéo

00:28
welke valkuil zie je hier?

Slide 20 - Question ouverte

01:53
welke valkuilen kun je benoemen?

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Diapositive

Halo en horn effect
Zelf tegen gekomen?




Zelf gedaan/ gehad??

Halo:de neiging om een persoon (of organisatie, product, etc.) positief te beoordelen, gebaseerd op één positief aspect
Horn: de neiging om een persoon (of organisatie, product, etc.) negatief te beoordelen, gebaseerd op één negatief aspect

Slide 23 - Diapositive

Wat neem je mee uit deze workshop naar je praktijk?

Slide 24 - Diapositive