Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
observeren kun je leren
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat is volgens
jouw observeren ?
timer
2:00
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Diapositive
timer
2:00
waarom ga je observeren?
Slide 4 - Carte mentale
Slide 5 - Diapositive
Wat kun je allemaal
observeren?
timer
2:00
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Hoe goed ben jij in het opmerken van veranderingen?
Let goed op want in de eerste minuut van het filmpje vinden er allerlei veranderingen plaats. Maar liefst 21 in totaal!
Slide 8 - Diapositive
1
Slide 9 - Vidéo
00:54
welke veranderingen heb je gezien?
Slide 10 - Carte mentale
Wat zie je? Ziet iedereen hetzelfde?
kijk naar 5 verschillende voorstellingen neem de tijd om goed te observeren wat je nu echt ziet
Slide 11 - Diapositive
timer
3:00
Slide 12 - Diapositive
wat heb je gezien bij welk plaatje?
Slide 13 - Carte mentale
Antwoorden
Plaatje 1 : zijkant en oog is oor
paatje 2: Olifant ga maar eens 4 poten aanwijzen
Plaatje 3: Vrouw en heks
Plaatje 4: 2 gezichten en een vaas
Plaatje 5: Boom en 2 gezichten
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
website doornemen zorg voor beter over observeren
-verkennen observeren en onderzoeken
-observatie vaardigheden
Slide 16 - Diapositive
https:
Slide 17 - Lien
https:
Slide 18 - Lien
Slide 19 - Diapositive
Wat zie je?
Slide 20 - Question ouverte
timer
2:00
welke subjectieve observaties heb je gezien?
Slide 21 - Carte mentale
Slide 22 - Diapositive
timer
2:00
Welke objectieve observaties heb je gezien?
Slide 23 - Carte mentale
objectief / subjectief
Verschil tussen feiten en meningen/interpretaties
belang van feitelijkheid bij het observeren.
Daarnaast wordt er in de zorg ook “gemeten” : de meest zuivere observaties: bijvoorbeeld RR, T, P, bloedwaarden. Daarover is geen discussie!
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
2
Slide 26 - Vidéo
00:28
welke valkuil zie je hier?
Slide 27 - Question ouverte
01:53
welke valkuilen kun je benoemen?
Slide 28 - Question ouverte
Slide 29 - Diapositive
Wat neem je mee uit deze workshop naar je praktijk?
Slide 30 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Workshop: Observeren kun je leren Periode 4 BBL 2024
Mai 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
observeren kun je leren
Janvier 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
observeren kun je leren
Mars 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Acti les 5 exploratief spel
Décembre 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Signaleren observeren rapporteren
Novembre 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Verzorging
MBO
Studiejaar 1
Workshop 2 : Verpleegkundige diagnose
Février 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 3
Verpleegkundige diagnose
Février 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
Les 3: De verkenner & One drive
Août 2024
- Leçon avec
44 diapositives
ICT
Secundair onderwijs
Buitengewoon lager onderwijs
Lager onderwijs
Buitengewoon secundair onderwijs