Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H9 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
Gastvrijheid in de zorg
H9 Maaltijdverstrekking
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Gastvrijheid in de zorg
H9 Maaltijdverstrekking
Slide 1 - Diapositive
De les van vandaag
Kennistoets
Leerdoelen
Theorie
Maaltijdbeleving
Eten op bed
Eten in huiselijke kring
Eten in een ‘restaurant’
Juiste temperatuur
Opdrachten maken
Slide 2 - Diapositive
Wat is een voedingsconcept of maaltijdconcept?
A
Voornemen van een kok om gezonder te gaan koken
B
Systeem van maaltijdbereidingen
C
Streven van de voedingsdienst om meer keuzemenu's aan te bieden
D
Hieruit blijkt wat, waar, wanneer en met wie gasten kunnen eten
Slide 3 - Quiz
Portioneren kan op verschillende manieren gebeuren. Welke?
A
Warm of koud
B
Centraal of decentraal
C
Warm of koud, centraal of decentraal
D
Geen van deze antwoorden is juist
Slide 4 - Quiz
Wat betekend regenereren?
A
Op serveertemperatuur brengen van eten
B
Portioneren van eten
C
Het uitserveren van eten
D
Alle antwoorden zijn juist
Slide 5 - Quiz
Wat is sous-vide koken?
A
Eten vacuüm bereiden op een lage temperatuur om ingrediënten te garen
B
Afbakken van eten
C
Het koken van eten
D
Het opwarmen van eten
Slide 6 - Quiz
Wat is ontkoppeld koken?
A
Maaltijden worden bereid, teruggekoeld, geportioneerd en verpakt.Later opgewarmd
B
Het koken door een ander bedrijf laten doen.
C
Maaltijden bereiden, portioneren en direct uitserveren
D
Alle ingrediënten apart van elkaar bereiden
Slide 7 - Quiz
Leerdoelen
Je kan aan het eind van de les benoemen aan welke punten, voor een goede maaltijdbeleving, aandacht besteed moet worden.
Je kan benoemen welke drie situaties maaltijdbeleving je het vaakst tegenkomt in een zorginstelling.
Je kan benoemen op welke temperatuur warme gerechten minimaal geserveerd moeten worden.
Je kan benoemen op welke maximale temperatuur koude grechten geserveerd moeten worden.
Slide 8 - Diapositive
Maaltijdbeleving
In het algemeen waarderen gasten een
rustige
en
relaxte
omgeving.
Maar mensen verschillen. Dus fijn als je als instelling mensen kunt laten kiezen waar ze gaan eten.
Aandacht
is belangrijk:
aandacht voor aankleding ruimtes
aandacht voor de gast
aandacht voor eten en drinken
Slide 9 - Diapositive
Eten op bed
Aandacht voor
praktische zaken
Voorbeeld: dienblad, bedtafeltje, placemat, servet, bestek
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: zithouding okay
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: seizoensproduct, uitleg eten
Eet smakelijk ! + Heeft het gesmaakt?
Slide 10 - Diapositive
Eten in huiselijke kring
Aandacht voor
sfeer
Voorbeeld: verlichting, tafel mooi dekken, bloemetje etc.
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: hulp bij boterham smeren
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: korstjes brood verwijderen
EET SMAKELIJK ! + HEEFT HET GESMAAKT?
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Eten in een ‘restaurant’
Aandacht voor
sfeer
Voorbeeld: schoon, verzorgd, netjes. Behandel gast zoals in een restaurant!
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: helpen bij kiezen menu
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: specialiteit kok
EET SMAKELIJK ! + HEEFT HET GESMAAKT?
Slide 14 - Diapositive
Presentatie counter
Aandacht voor
presentatie
Voorbeeld: verzorgd, hygiënisch
Aandacht voor
gast
Voorbeeld: logische volgorde, vriendelijke bediening
Aandacht voor
eten
Voorbeeld: specialiteit kok
EET SMAKELIJK !
Slide 15 - Diapositive
Juiste temperatuur
Warme maaltijdcomponenten
:
minimaal 60 gr. Celsius
(dus hogere temperatuur tijdens uitgifte)
Koude maaltijdcomponenten
:
maximaal 7 gr. Celsius
Slide 16 - Diapositive
Opdrachten
Maken opdrachten H9
Opdrachten al af?
Nakijken opdrachten H9
Nakijken opdrachten H8
17:15 uur opdrachten gezamelijk bespreken/ nakijken
Slide 17 - Diapositive
Leerdoelen
Je kan aan het eind van de les benoemen aan welke punten, voor een goede maaltijdbeleving, aandacht besteed moet worden.
Je kan benoemen welke drie situaties maaltijdbeleving je het vaakst tegenkomt in een zorginstelling.
Je kan benoemen op welke temperatuur warme gerechten minimaal geserveerd moeten worden.
Je kan benoemen op welke maximale temperatuur koude grechten geserveerd moeten worden.
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H9 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
Août 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
Deutsch Periode 3 Woche 4
Mars 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Duits
MBO
Studiejaar 4
Koken vooraf: VERPLICHT TE DOEN!!!!!
Novembre 2018
- Leçon avec
42 diapositives
Biologie / Verzorging
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 1
H8 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
Janvier 2020
- Leçon avec
29 diapositives
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
NED- Menu planning
Mai 2021
- Leçon avec
49 diapositives
Theory of serving
MBO
Studiejaar 1
Gäste empfangen=gasten ontvangen
Août 2018
- Leçon avec
14 diapositives
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
H16 Gastheer/ gastvrouw in de zorg
Juillet 2023
- Leçon avec
36 diapositives
Welzijn
Voeding
MBO
Studiejaar 1
menuleer rwh
Novembre 2020
- Leçon avec
13 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2