tekstsoorten algemeen en recensie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Tekstsoorten

Introductie en tekstsoort 1

Onderwerpen 

• Welke tekstsoorten ken je?
• Welke tekstsoorten behandelen we de komende weken?
• Tekstsoort 1

Welke tekstsoorten ken je?

Wat is een tekstsoort?

• Teksten met gemeenschappelijke kenmerken wat betreft inhoud, vorm en bedoeling. 
• Samenhangend met het schrijfdoel van de schrijver:  informeren, opiniëren, overtuigen, activeren, amuseren 

Welke tekstsoorten gaan we behandelen?

Recensie                                                opiniëren 

Beschouwing                                       opiniëren 

Ingezonden brief                                overtuigen

Betoog                                                     overtuigen

Wat weet je er al van?

Waarom behandelen we dit?

1. In de toetsweek schrijf je zelf één van dit type teksten
2. Makkelijker maken van leesvaardigheid: 

- herkennen van tekstsoort/ tekstdoel 

Verbeteren van spelling en formuleren door schrijven en ondersteunende lessen 

Kenmerken goede review uit Bruuttaal

- Je beschrijft zo secuur mogelijk kort en ZONDER SPOILERS! de uiting (film, boek, voorstelling, tentoonstelling) die je recenseert.

- Je noemt namen van de belangrijkste of opvallendste mensen die eraan meegewerkt hebben.

- Je geeft je mening en onderbouwt die met voorbeelden. Die mening mag veel kanten hebben: dit vond ik mooi, dat andere is niet mijn smaak.

- Je beschrijft jouw persoonlijk beleving.

- Je vergelijkt deze uiting met andere, waardoor je lezers een beter beeld krijgen van het werk en van jou.

- Je geeft jouw kijk op de achterliggende gedachte : waarom is dit medium gemaakt? Wat wil de regisseur, de schrijver, de filmmaker hiermee zeggen, bereiken?

- Eventueel beschrijf je de plaats van dit werk in het totale oeuvre van de maker/uitvoerende, daarvoor moet je natuurlijk wel genoeg van deze maker gezien hebben.

Opdracht 

Je krijgt zo een video te zien. De video is een gesproken recensie over de film 'The Lion King'. 

Na de video volgen drie vragen: 

Vraag 1: Waarmee start de recensent zijn recensie? 

Vraag 2: Noem één pluspunt en één minpunt aan de film. 

Vraag 3: Hoe wordt de recensie afgesloten?

Waarmee start de recensent zijn recensie?

1. Hij stelt een vraag
2. Hij introduceert het onderwerp
3. Hij geeft een samenvatting
4. Hij geeft zijn mening

Wat vindt de recensent van de film?
Noem één pluspunt en één minpunt.

Hoe eindigt de recensie?

1. Met de conclusie: het is een goede film
2. Met de conclusie: het is een slechte film
3. Met een samenvatting
4. Er is geen slot

Opbouw van recensie

Inleiding

één alinea

- aandacht van de lezer trekken

- introductie van het werk

- relevante informatie over maker

- evt. plaats werk in oeuvre

- genre van het werk

Middenstuk

vijf alinea's

- zeer korte samenvatting zonder spoilers

- korte analyse: verhaalopbouw/ spanningsopbouw/ vertelwijze

- drie alinea's met waardeoordeel; per alinea één argument

Type argumenten over het werk

1. Realistische argumenten
2. Emotieve argumenten                
3. Morele argumenten
4. Structurele argumenten
5. Stilistische argumenten 

Slot

één alinea

- eindoordeel

- samenvatting belangrijkste argumenten

- aanbeveling geven: wel / niet lezen?

Wat heb je geleerd over de recensie?

Opdracht

- Schrijf een recensie over een boek/ film/ serie/ toneelstuk

- Gebruik de gegeven opbouw, je schrijft dus 7 alinea's

- Inleveren via 'opdrachten' in magister 

- Feedback op elkaars werk m.b.v. checklist 

Aanpak

Kies het werk dat je wilt recenseren 

Maak aantekeningen en een grove indeling 

     samenvatting en analyse van het werk 

     wat is jouw mening? Wel of niet lezen, kijken, luisteren?

     drie waardeoordelen + argumenten gebaseerd op het werk

Schrijf

Herschrijf