2.2 Het platteland in 2050

2.2 Het platteland in 2050

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.2 Het platteland in 2050

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Diapositive

Boerenprotest
Lesdoel(en)
Aan het einde van de les weet je:
(5) Hoe het Nederlandse platteland in 2050 eruit moeten zien;

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet het verschil tussen het
                 landelijk- en stedelijk gebied
Je weet welke vormen van 
                ruimtegebruik er zijn
Je weet wat landbouw is
Je weet de gevolgen van landbouw

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken landbouw nu
- Sterk gemechaniseerd
- Kennis en kapitaal intensief



Maar is dit wenselijk?
intensieve landbouw
Landbouw met inzet van veel kapitaal en kennis per hectare of dier om een hoge opbrengst te halen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimtegebruik en emissie

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het stikstof probleem
- De bodem wordt té vruchtbaar;
- tast gezondheid aan, vooral als je al longklachten hebt;

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossingen
- Aanpassing veevoer zorgt voor stikstof en ammoniak;
- Extra geld voor varkenshouderijen die willen stoppen;
- Extra geld om stallen te verduurzamen;
- Financiële hulp voor boeren die willen extensiveren
   of omschakelen naar kringlooplandbouw;

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je nog meer doen tegen?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Scenario's landbouw 2050
Nadruk op:
> meer productie?
> minder uitstoot?

Slide 11 - Diapositive

Bron: https://www.wur.nl/nl/nieuws/ontwikkelrichtingen-voor-de-nederlandse-landbouw-in-2050.htm
Andere oplossingen
1. Boeren te helpen over te stappen naar meer natuur-, milieu- 
    en diervriendelijke manieren van produceren;

2. Boerenbedrijven te concentreren in de meest geschikte 
     gebieden van Nederland;

3. Boerenbedrijven kunnen naar bedrijventerreinen in de buurt 
     van steden in de vorm van 


vertical farms
Het op verschillende verdiepingen telen van gewassen of het houden van dieren.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit

Slide 13 - Diapositive

Bron: https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/pbl-nederland-landbouwland-onhoudbaar-veestapel-moet-fors-kleiner-voor-natuur-en-milieu~ba18084e/

Zelfstandig lezen 
en verwerken

Lesboek met 
Halo AR
Verdieping
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Verdiepend artikel

Stikstofcrisis? Pak dan meteen alle problemen op het platteland aan
https://www.trouw.nl/duurzaamheid-natuur/stikstofcrisis-pak-dan-meteen-alle-problemen-op-het-platteland-aan~bee7633c/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F

Samenvatting

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz, Quiz, Trade
(1) Leerlingen maken vier kaartjes



(2) Leerlingen overhoren elkaar





Voorkant
Vraag
Achterkant
Antwoord

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 17 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Vertical farming in Nederland
https://versestad.nl/2016/10/vertical-farming/
Huiswerk
Voorkennis opdrachten
Samenvattingen

Huiswerk opdrachten
- H2 §2 vragen 1 t/m 10 (samenvatting)
- Boek 26 LB / werkboek 28

timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Artikel:
link

Documentaire:
link

Quizlet:
link

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Artikel bespreking
Lees het artikel
Verdiepende vragen

Slide 20 - Diapositive

Bron: https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/pbl-nederland-landbouwland-onhoudbaar-veestapel-moet-fors-kleiner-voor-natuur-en-milieu~ba18084e/
Huiswerk bespreking
Kernopgave(n) huiswerk
Verdiepende vragen

Opgave 1

Opgave 4

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO

R


2p
Welke drie hoofdvormen van ruimtegebruik zijn er op het 
Nederlandse platteland?

T1


3p
Welke nadelen van de huidige intensieve landbouw zijn er?

T2


3p
De kans is klein dat mensen massaal gaan wonen in de gebieden met bevolkingskrimp om de bevolkingsgroei in Nederland tot 2050 op te vangen. Waarom zal dat zo zijn?

I


2p
Waarom zijn er grote veranderingen nodig op het platteland?
1 Het gebruik van (kunst)mest en bestrijdingsmiddelen is schadelijk voor de natuur.
 2 Het milieu wordt aangetast: lucht, water en bodem.
 3 Veel boeren verdienen te weinig.
 4 De leefbaarheid/het aantal voorzieningen voor de bevolking op het platteland neemt af.

1 landbouwgebied
 2 natuurgebied
 3 recreatiegebied

 1) De meeste mensen willen in de stad wonen.
 2) De meeste mensen willen dichter bij werk/voorzieningen wonen.

De huidige intensieve manier van produceren gaat ten koste van natuur, milieu en de leefbaarheid op het platteland.

Slide 23 - Diapositive

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions