11 maart: start Grammatica Zinsdelen 5.8 en vervolg zinsdelen leerjaar 1 en mv

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

11 maart: start Grammatica Zinsdelen cursus 5 § 8 + vervolg zinsdelen leerjaar 1 en mv

Mavo 2 periode 4 

week 11 1e les (11 maart)

Welkom 

plattegrond: van mentor

Planning

Lezen: Wojtek blz. 24

Huiswerk nakijken

Startopdracht

Instructie 5.8 bijwoordelijke bepaling

Inoefenen

~pauze~

Zelfstandig oefenen zinsdelen

Afsluiting

Huiswerk check✓

blad 209 opdracht 2 

1 Simon heeft zijn Pokémonkaarten verkocht aan een verzamelaar.                   ja

2 Voor die bijzondere kaarten betaalde de man Simon honderden euro’s.      ja

3 De verzamelaar gaat de kaarten in een lijst aan de muur hangen.                   nee

4 Daarvoor heeft zijn zus hem haar boormachine geleend.                                    ja

Huiswerk check✓

blz. 209 opdracht 3

1 Roy / moest / zijn ticket / laten zien / aan de bioscoopmedewerker.

ow = Roy

wg = moest laten zien

lv = zijn ticket

mv = aan de bioscoopmedewerker

2 In het pashokje / showde / Malou / haar nieuwe outfit / aan Tara.

ow = Malou

wg = showde

lv = haar nieuwe outfit

mv = aan Tara

3 Tessa / heeft / mij / de ijsjes / via een tikkie / betaald.

ow = Tessa

wg = heeft betaald

lv = de ijsjes

mv = mij

Huiswerk check✓

blz. 209 opdracht 3 vervolg 

3 Tessa / heeft / mij / de ijsjes / via een tikkie / betaald.

ow = Tessa

wg = heeft betaald

lv = de ijsjes

mv = mij

4 Elke donderdag / mailt / de trainer / alle spelers / het speelschema voor het weekend.

ow = de trainer

wg = mailt

lv = het speelschema voor het weekend

mv = alle spelers

Huiswerk check✓

blz. 209 opdracht 4

a Vanwege Joris’ lengte / wees / de stewardess / hem / een plaats met veel beenruimte / toe.

ow = de stewardess

wg = wees toe

lv = een plaats met veel beenruimte

mv = hem

b Elena / heeft / de foto’s van het roeikamp / aan iedereen uit haar team / geappt.

ow = Elena

wg = heeft geappt

lv = de foto’s van het roeikamp

mv = aan iedereen uit haar team

Huiswerk check✓

blz. 209 opdracht 4 vervolg

c Op veel scholen / hangt / in elk lokaal / een telefoontas / aan de muur.

ow = een telefoontas

wg = hangt

lv = -

mv = -

d De bakkerij / schenkt / een deel van haar omzet / aan Stichting KiKa.

ow = De bakkerij

wg = schenkt

lv = een deel van haar omzet

mv = aan Stichting KiKa

Huiswerk check✓

blz. 209 opdracht 4 vervolg II

e Zo meteen / zal / Jorrit / ons / de spelregels van Catan / uitleggen.

ow = Jorrit

wg = zal uitleggen

lv = de spelregels van Catan

mv = ons

f De hardloper / heeft / aan het eind van de race / alles / gegeven / voor de eindoverwinning.

ow = De hardloper

wg = heeft gegeven

lv = alles

mv = -

Startopdracht

 De verzamelaar gaat de kaarten in een lijst aan de muur hangen.   

1. Verdeel de zin in zinsdelen. 

2. Benoem de zinsdelen. 

3. a. Waar gaat de verzamelaar de kaarten hangen? 

b. Waarin gaat de verzamelaar de kaarten hangen?  

Doel 5.2 Zinsdelen

•  Je leert een zin in zinsdelen te zetten en te benoemen: 
• de persoonsvorm
• het onderwerp
• het werkwoordelijk gezegde
• het lijdend voorwerp 
• het meewerkend voorwerp 
• de bijwoordelijke bepaling

SO: 

!!!

5.2 Grammatica ZD

• Zinsdelen: groepje woorden die bij elkaar horen. Kan je voor de pv zetten.

• pv: verandert als je de zin in een andere tijd zet (tijdproef) vraag-/aantalproef
• ow = wie/wat + pv? 
• wg : alle ww in de zin (die een ACTIE aangeven)
• lv: wie/wat + wg + ow? 
• mv: aan/voor wie + pv/wg + ow + lv? 
• bwb: antwoord op de vragen waar(aan/-heen)? waarom? hoe? etc.

       

Annie M.G.Schmidt | heeft | in de jaren 50 | de Jip-en- Jannekeverhalen | voor kinderen | geschreven. 

pv = 

ow = 

wg= 

lv = 

mv = 

 5.8 bijwoordelijke bepaling (bwb) blz. 212

> geeft antwoord op vragen als: Waar? Waarheen? Waarom? Waardoor? Waarvandaan? Wanneer? Hoe? Van wie? 

    Bijv. Op de markt heb ik het gekocht. (Waar?) De supermarkt sluit om acht uur. (Wanneer?) Ik leg het heel duidelijk uit. (Hoe?)

> Benoem eerst alle zinsdelen. De meeste zinsdelen die dan nog overblijven, zijn bijwoordelijke bepalingen. 

> Woorden als niet, misschien, natuurlijk zijn ook bijwoordelijke bepalingen. 

> Soms heeft een zin géén bwb, soms één of soms méér dan 1.

Bewaarblad!

Leer al deze zinsdelen uit je hoofd.

Tip: 

Oefen veel met het benoemen van zinsdelen. 

Pak als je het niet weet je bewaarblad erbij. 

Zorg dat je uiteindelijk alle zinsdelen uit je hoofd weet te herkennen en te benoemen. 

Inoefenen 1

Leroy heeft zijn gescheurde boek gemaakt met plakband. 

pv =

ow =

wg = 

lv =                            

mv=

bwb = 

Verdeel eerst in zinsdelen! 

Inoefenen 2

Mijn rugzak heb ik bij de kapstok laten staan.

pv =

ow =

wg =

lv =

mv=

bwb = 

Verdeel eerst in zinsdelen! 

~pauze~

Aan het werk

Maak opdracht 2 (vraag 1 en 2!) en 4 van blz. 212 en 213.

Je mag het bewaarblad erbij gebruiken. 

Afsluiting

Check de doelen bij jezelf: 

1. Je weet een zin in zinsdelen te verdelen. 
2. Je kunt de pv, ow, wg, lv en mv herkennen en benoemen. 
3. En je kunt de bijwoordelijke bepaling herkennen en benoemen. 

Volgende les 12 maart: 

Grammatica Zinsdelen alles herhalen en oefenen.

 Huiswerk 12 maart: 

Maak opdracht 2 en 4 blz. 212/213 in je schrift. 

Leer alle zinsdelen van je bewaarblad.

 Agenda: