Veiligheid en criminaliteit les 1
1 / 22
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Waar denk je aan bij het woord 'Veiligheid'?
Slide 4 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Noem een eigen voorbeeld van schijnveiligheid.
Slide 7 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Privacy uitleggen voor wie niet weet dat het betekent. -> persoonlijke vrijheid en het recht om geen last te hebben van andere mensen
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Chanteren extra uitleggen: Geld van iemand eisen in ruilen voor het verzwijgen van iets slechts over die persoon.
Aanranding extra uitleggen; Aan iemand zitten (kan intieme plekken zijn) zonder dat diegene dat wil.
Met wat voor geweld heb jij weleens te maken gehad? En wat was er gebeurd?
Slide 12 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 14 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 15 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 16 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 17 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 18 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 21 - Diapositive
(10 min) De docent legt uit dat ze zo 6 stellingen te bij langs gaan waar ze een cijfer van 1 tot 10 kunnen invoeren. De ranking 1 betekent dat ze altijd oneens zijn met de stelling en 10 dat ze altijd eens zijn met de stelling. Vervolgens legt de docent uit dat deze ranking in de klas uiteindelijk laat zien hoe veilig men in deze klas voelt in Nederland. Vanuit dat punt kaan we kijken hoe het in Nederland gesteld is met de veiligheid.
Als ik alleen over straat moet
lopen voel ik me veilig
lopen voel ik me veilig
timer
0:30
Slide 22 - Sondage
De docent legt uit dat ze
