2.1 Idee en Oorsprong van de rechtsstaat blz. 28 t/m 33 lesboek
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
2.1 Idee en Oorsprong van de rechtsstaat blz. 28 t/m 33 lesboek
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen §2.1
Je kan uitleggen wat een rechtsstaat inhoudt, waar het idee vandaan komt en welke beginselen erbij horen
Je kan het verschil uitleggen tussen een dictatuur en een rechtsstaat
Je kan beargumenteren waarom het goed is dat NL een rechtsstaat heeft
Slide 2 - Diapositive
Meerkeuze vragen over de rechtsstaat
Slide 3 - Diapositive
1. In een rechtsstaat moet ook de overheid zich aan de wet houden
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
2. De wetten in Nederland worden gemaakt door de rechters
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quiz
3. In een rechtsstaat kan je veroordeeld worden tot de doodstraf
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
4. Sommige grondrechten zijn belangrijker dan andere grondrechten
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
5. Iedere burger is voor de wet gelijk
A
Waar
B
Niet waar
Slide 8 - Quiz
6. De koning moet zich altijd aan de wet houden
A
Waar
B
Niet waar
Slide 9 - Quiz
7. In een rechtsstaat mag een journalist alles schrijven wat hij/zij wil
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quiz
Laatste vraag: bij een rechtsstaat horen ook verplichtingen van de burger
A
Waar
B
Niet waar
Slide 11 - Quiz
Rechtsstaat
Rechtssysteem waarin burgers door grondrechten worden beschermd tegen machtsmisbruik en willekeur.
Slide 12 - Diapositive
Grondbeginselen rechtsstaat
Het beginsel van grondrechten --> Grondwet
Het soevereiniteits- en democratiebeginsel.
Het legaliteitsbeginsel.
Het beginsel van de trias politica.
Slide 13 - Diapositive
Kerntaken overheid
Slide 14 - Diapositive
Rechtsbescherming
Wetten beschermen ons tegen machtsmisbruik van de overheid - ook de overheid moet zich aan de wet houden
Rechtszekerheid
Legaliteitsbeginsel
Rechtshandhaving
Staat moet ervoor zorgen dat wij ons aan de wet houden
Geweldsmonopolie
Slide 15 - Diapositive
Idee is onstaan vanuit de Verlichting
Slide 16 - Diapositive
De Verlichting
vanaf ±1700
Een periode waarin mensen hun kennis (willen) vergroten, door steeds meer uit te gaan van het verstand (rede, ratio)
Ze hadden de hulp van God niet meer nodig
Hierdoor krijgen mensen ook meer kritiek op de koning, de Kerk en de adel.
Mensen waren de willekeur van de koning, de uitbuiting en machtsmisbruik zat
Koningen alleenheersers
Slide 17 - Diapositive
Hoe ontstond een veranderings-idee?
De wetenschappelijke revolutie 1650-1800 (H3!)
Als gevolg van de wetenschappelijke revolutie
Zelf nadenken, niet alles zomaar geloven (ratiogebruiken)
De Verlichting
De ideeën van de Verlichting
Mensen horen vrij te zijn en mensenrechten te hebben.
Meer macht voor het volk (meer democratie en een grondwet)
Scheiding van kerk, staat en rechtspraak
Het verstand is belangrijk en moet goed gebruikt worden door iedereen
Slide 18 - Diapositive
Franse Revolutie
Amerikaanse Revolutie
Amerikaanse Revolutie (1775)
Franse Revolutie (14 juli 1789)
Bataafse Revolutie (1794)
Slide 19 - Diapositive
Verklaring van de rechten van de mens en de burger (1789)
Onafhankelijksheidsverklaring VS (1776)
Declaration of Independence (1776)
Verklaring voor de Rechten van de mens en de burger (1789)
Staatsregeling voor het Bataafsche volk (1798)
Slide 20 - Diapositive
Op een onbewoond eiland
Op een onbewoond eiland
Je komt aan op een onbewoond eiland met 500 onbekenden en jullie moeten daar gaan samenwonen voor een hele lange tijd.
Wat moet er allemaal op jullie eiland geregeld worden om ervoor te zorgen dat er een goede samenleving is met regels? Oftewel dat een goede rechtsstaat kan ontstaan? Beantwoord hiervoor de volgende vragen:
Slide 21 - Diapositive
1)Welke wetten, regels, waarden en normen uit onze samenleving zouden jullie daar beslist niet en welke beslist wel willen hebben en waarom niet/wel? Welke nieuwe regels zouden jullie willen invoeren en waarom?
2) Hoe verdelen jullie de eigendommen op het eiland?
3) Wat voor systeem van rechtspraak en straffen willen jullie en waarom?
4) Hoe moeten beslissingen genomen worden en door wie (wie heeft er macht/gezag en hoe is dat verkregen)?
Slide 22 - Diapositive
Filosofie achter de Grondwetten....
Slide 23 - Diapositive
Sociaal contract
Afspraken tussen burgers en overheid om in natuurlijke vrijheid en gelijkheid te kunnen leven
Wat is de rol van de overheid in het kader van het beperken van de staatsmacht?
Wat is de rol van de burger?
Thomas Hobbes (1588-1679)
John Locke (1632-1704)
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
Contractfilosofen
Slide 24 - Diapositive
Hobbes
Natuurstaat
Ieder voor zich --> wrede wereld
Mens is van nature slecht
Oorlog van allen tegen allen
Contract afsluiten en hiermee een deel van onze vrede en veiligheid opgeven
Overheid zou angst in moeten boezemen Leviathan
Slide 25 - Diapositive
Locke
Aangeboren rechten bestaan niet
Mens is van nature goed
Overheid moet de burgers beschermen en respecteren
Individuele vrijheid groot
Staatsmacht beperkt
Slide 26 - Diapositive
Rousseau
Mens wordt vrij en onafhankelijk geboren
Mens wordt bedorven door verplichtingen vanuit de maatschappij en de wil om luxe
Landen moeten worden bestuurd door de algemene wil van het volk - volkssoevereiniteit
Het volk gaat vrijwillig een contract aan - individualiteit gaat op in de gemeenschap
Gemeenschap als doel, niet het individu
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Wat zou Locke hebben gevonden van de blokkade van de A12?
Slide 29 - Question ouverte
Grondbeginselen rechtsstaat in NL
Het beginsel van grondrechten --> Grondwet
Het soevereiniteits- en democratiebeginsel.
Het legaliteitsbeginsel.
Het beginsel van de trias politica.
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Het recht is in beweging, oftewel: de rechtsstaat is nooit af. Wat zou dat betekenen?
Slide 32 - Question ouverte
Homohuwelijk (sinds 2001)
Niet met je telefoon in je handen fietsen (juli 2019)
Slide 33 - Diapositive
Legaliteitsbeginsel
De overheid moet zich aan de wet houden
Slide 34 - Diapositive
Etnisch profileren
Etnische minderheden worden in Nederland vaker onderworpen aan (extra) controles dan witte Nederlanders (...)
bron: amnesty.nl
Mag dit volgens het legaliteitsbeginsel?
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Trias politica
Charles de Montesquieu
Machtenscheiding
Checks and balances
Slide 37 - Diapositive
Slide 38 - Diapositive
Land zonder rechtsstaat
Dictatuur
Autoritaire staat
1 persoon of een kleine groep mensen heeft alle macht in handen
Geen trias politica
Geen Grondwet
enz.
Slide 39 - Diapositive
Noord-Korea
Kim Jong-un
Slide 40 - Diapositive
Info
Noord- en Zuid-Korea
Noord: communistisch en een dictatuur
Zuid: democratisch --> meer Westers
Jaren 50 van de vorige eeuw Korea-oorlog Noord kreeg steun van Rusland, Zuid van Amerika
Officieel nog steeds oorlog --> wapenstilstand
Slide 41 - Diapositive
SchoolTV Noord-Korea
Hoe verschilt deze staat ten opzichte van Nederland?
Wat is volgens jou een beter systeem en waarom?
Slide 42 - Diapositive
Slide 43 - Vidéo
SchoolTV Noord-Korea
Hoe verschilt deze staat ten opzichte van Nederland?
Wat is volgens jou een beter systeem en waarom?
Slide 44 - Diapositive
Leerdoelen §2.1
Je kan uitleggen wat een rechtsstaat inhoudt, waar het idee vandaan komt en welke beginselen erbij horen
Je kan het verschil uitleggen tussen een dictatuur en een rechtsstaat
Je kan beargumenteren waarom het goed is dat NL een rechtsstaat heeft