TOMS12 16 feb krachten en snelheid

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Planning jaar 1

• Moleculen en atomen
  
• Bouwen moleculen
• Oefenen met metriekstelsel
  

Planning jaar 2

• Oefenen met stof M6, machten van 10 en formules
• Spieren opdracht 1 bespreken
  
• Check huiswerk 6-1 en 6-2
• Opdracht grafiek

Jaar 1

Toets M2

 donderdag

29 februari

Jaar 2

Toets M6

 donderdag

29 februari

M6

Wetenschappelijke notatie

Numeriek stelsel

Rekenen met formules

Krachten

Spier- en bottenstelsel

M2: 

Numeriek stelsel

Fotosynthese

Elektriciteit

Moleculen en atomen

Metriekstelsel

Noteer voor jezelf het metriekstelsel (zie hieronder) en bedenk: 1 km= 1000 m

---------> keer X vermenigvuldigen                           

km- hm- dam- m- dm- cm- mm                                         

                    delen / : <---------                 

                                                                                                                        factor 10

                                oppervlakte:                                                             factor 100        (vierkante ...)

                                          inhoud:                                                              factor 1000     (kubieke ...)

Klas 1

Klas 2

km​2​​−hm​2​​−dam​2​​−

km​3​​−hm​3​​−dam​3​​−

km​1​​−hm​1​​−dam​1​​−

km−hm−dam​​​−

1 l = 1

1 ml= 1  

dm​3​​

cm​3​​

Klas 1 uitleg

Klas 2 

Rekenen (opdracht op bord en uitgedeeld)

Leerdoelen vandaag jaar 1

• Je kunt rekenen met het metriekstelsel
  
• Je kunt een schakelschema maken en je kent de onderdelen
  
• Je weet dat een isolator de stroom niet geleid
  
• Je weet wat moleculen en atomen zijn

V=​t​​S​​

Leerdoelen 

• Ik kan benoemen wat moleculen  zijn  
• Ik kan benoemen wat atomen zijn     
• Ik kan het verschil tussen atomen en moleculen omschrijven   
• Fotosynthese

Klas 1

Herhalen stof

Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?

fotosynthese:

koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof

Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese

1. koolstofdioxide
2. glucose
3. water

wat zijn de beginvan fotosynthese?

1. zuurstof en glucose
2. glucose en water
3. water en koolstofdioxide
4. glucose en koolstofdioxide

wat zijn de eindstoffen van fotosynthese?

1. zuurstof en glucose
2. glucose en water
3. water en koolstofdioxide
4. glucose en koolstofdioxide

Hoe heten de deeltjes waaruit een stof is opgebouwd?

1. deeltjes
2. moleculen
3. mengsels
4. legering

Wat betekent

CO​2​​

Welk deeltje is het kleinste?

1. Molecuul
2. Atoom

 Reactieschema  fotosynthese:

               zonlicht

• Water + koolstofdioxide  --> zuurstof + glucose

• Planten kunnen van glucose weer andere stoffen maken:
  zoals zetmeel, vetten en eiwitten*

Mineralen

Leerdoelen 

• Ik kan benoemen wat moleculen  zijn  
• Ik kan benoemen wat atomen zijn     
• Ik kan het verschil tussen atomen en moleculen omschrijven   
•  Ik maak kennis met het bouwen van moleculen   
  

Het deeltjes model

Makkelijkere weergave van de werkelijkheid.

Moleculen zijn heel klein.

Iedere stof is opgebouwd uit deeltjes; moleculen.

Iedere stof heeft zijn eigen soort moleculen.

Moleculen bewegen voortdurend. 

Moleculen trekken elkaar aan; 

In een vaste stof in een rooster, in een vloeistof bewegen ze door elkaar, 

in een gas, daar de kleinste aantrekkingskracht en bewegen ze ver uit elkaar.

 

Moleculen en atomen

• Moleculen bestaan uit nog kleinere deeltjes, atomen
• Er zijn op het moment 118 verschillende soorten atomen.

In het plaatje hiernaast is

Rood zuurstof

Wit waterstof

Huiswerk klas 1

Leren M2: Elektriciteit, fotosynthese en moleculen

Oefenen met metriek stelsel

Zie ook ItsLearning 

leerlingen klas 1

Aan de slag met het bouwen van moleculen.

Opdracht wordt uitgedeeld.

Klaar? Oefenen met het numeriek stelsel.

Vraag opdracht bij de docent.

Leerdoelen jaar 2

• Je kunt rekenen met de formule F=m*g
  
• Je kunt rekenen met de formule
  
• Je kent de eenheden van de formules
  
• Je kunt rekenen met het metriekstelsel
  
• Je kunt rekenen met machten van 10
  
• Je kan de functie en bouw van spierstelsel uitleggen
  
• Je kan de functie en bouw van bottenstelsel uitleggen

V=​t​​S​​

Wetenschappelijke notaties

Zet het getal om in een wetenschappelijke notatie

1e getal ligt tussen 1 en 10 of        1 <getal< 10

dan tellen hoeveel  keer 10 of hoe vaak gedeeld door 10

OF tellen hoeveel de komma opschuift

9870000 wordt                                                                                             0,0567 wordt

10​+waarde​​

10​−waarde​​

zwaartekracht

De aarde trekt voorwerpen aan met de zwaartekracht

Op een voorwerp van 1 kg werkt een zwaartekracht van 10 N 

F_z (N)= m (kg) x 9.81 N/kg

Massa: kg overal hetzelfde

Gewicht/Kracht: N afhankelijk waar je bent

Nog één

Wat	Symbool	Eenheid
Snelheid	V	km/h of m/s
Tijd	t	h of s
Afgelegde afstand	S	km op m

Heb je nog vragen?
schrijf ze op en stel ze aan je docent.

Huiswerk klas 2

Leren M5: Zwaartekracht, numeriek stelsel, machten van 10

Lezen M5: Spieren

Maken opdracht 1 Spieren (uitgedeeld)

                                                      Volgende week bespreken

Zie ook ItsLearning 

Opdracht 1

Het spierstelsel

Aan het eind van de les weet je hoe een gewricht

• Welke botten er in de schouder en arm zitten;
  
• Welk type gewricht (scharniergewricht, kogelgewricht, rolgewricht) het ellebooggewricht is;
  
• Welk type gewricht het schoudergewricht is.
  
• Hoe een spier opgebouwd is, uit welke onderdelen deze bestaat;
  
• Waarmee spieren aan het skelet vastzitten;
  
• Welke twee spieren je nodig hebt om je arm te kunnen buigen en strekken.

Botten in armen en schouders

sleutelbeen

schouderblad

opperarmbeen

Hoe werkt een gewricht?

3 soorten

Kogelgewricht: zit in je schouder, je arm kan alle kanten op bewegen 

Scharniergewricht: verbinding tussen de ellepijp en opperarmbeen. Kan maar in 1 richting heen en weer bewegen (zoals een deur)

Rolgewricht: verbinding tussen je spaakbeen en ellepijp. Rond draaien

EllePijp aan de kant van de Pink

Gewrichten

Veel oefenen zodat je gewrichten soepeler bewegen.

1. Kogelgewricht 
2. Rolgewricht
3. Scharniergewricht

Beenderen van het been

Dijbeen

Knieschijf

Kuitbeen

Scheenbeen

Voetwortelbeen

Middenvoetsbeen

Sterke Spieren

 Spieren

Leerdoelen:
Je weet

dat spieren met pezen aan het skelet vastzitten

waarvoor spieren gebruikt worden

hoe een spier werkt

hoe je de armen buigt en strekt

Waar zitten je spieren?

In je lichaam, onder je huid zitten +/- 600 spieren

alle spieren samen = spierstelsel

spieren zitten onder je huid

spieren zitten in organen (maag)

je hart is een spier en je tong

     ook

Spieren in je organen

Je hebt ook spieren in je organen. Bijvoorbeeld in de wand van je maag en je darmen. Deze spieren zorgen ervoor dat het voedsel wordt gekneed en vervoerd. Zelfs in je huid zitten spieren. Aan elk haartje zit een klein spiertje vast. Als je kippenvel krijgt, trekken die spiertjes samen. Ook je hart is een spier. De hartspier pompt het bloed door je lichaam.

Spiertje

Hoe werkt een spier?

Spieren bestaan uit een groot aantal spiervezels (spiercellen)
Deze spiercellen zitten in groepjes bij elkaar in een spierbundel.
De spier zit met pezen vast aan je botten

Opbouw

De werking van spieren

• Om je arm te buigen, gebruik je de armbuigspier (biceps). Deze is dan gespannen (kort en dik). De buigspier trekt aan het spaakbeen. Hierdoor buigt de arm.

• Om je arm te strekken, gebruik je de armstrekspier (triceps). Als deze spier aanspant, trekt hij aan de ellepijp. Daardoor wordt de arm gestrekt. 

Om een bot te bewegen heb je altijd twee spieren nodig: een buigspier en een strekspier.

armbuigspier

(biceps)

armstrekspier

(triceps)

Je ziet de spieren die je onderarm bewegen

Antagonisten

antagonisten

Antagonisten    Buig- en strekspier: bi- en triceps       Voel maar bij jezelf 

Spieren werken samen:

De ene spier trekt samen, de andere spier wordt uitgerekt.

Pezen

Om elke spierbundel zit een vlies.

Vliezen van alle bundels in een spier zijn aan het uiteinde samengegroeid tot één of meer pezen.

Spieren zitten met pezen vast aan de botten.

Dit zijn de witte delen aan het einde van de spier. 

Pezen zijn taaie, stevig en niet elastisch en kunnen zich niet samentrekken. 

Werking van een spier

Als je een spier aanspant, wordt hij korter en dikker. De spier trekt dan de botten naar elkaar toe.

Leerdoelen

Je weet nu

dat spieren met pezen aan het skelet vastzitten

waarvoor spieren gebruikt worden

hoe een spier werkt

hoe je de armen buigt en strekt

Klas 1

Practicum bouwen van moleculen fotosynthese

Klas 2

Krachten, metriek en machten van 10

Bespreken opgaven

Spieren

Opdracht 1

Aan de slag

op Uitgedeelde opgave

Maken grafiek

Let op op de x-as komt de onafhankelijke variabele.

Bij het wegen (jaar en gewicht) van de hond, is dit

Bij de afgelegde afstand en de tijd is dit 

6 dm = ... mm

7 m    = ... dm

40 m = ... dm

5 m    = ... mm

60 m = ... dm 

90 dm = ... cm

80 cm = ... mm

70 dm = ... mm

2 dm    = ... mm

90 m    = ... mm

Zet de lengtematen om in je schrift. Maak daarna een foto van je schrift

Gebruik de eenheden van lengte op blz. 147 van je Getal en Ruimte boek

200 cm  = ... dm

700 dm  = ... m

30 cm     = ... dm

400 mm = ... cm

900 cm   = ... dm