Les 1 - kennismaken/introductie - doelen - afspraken

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PROGRAMMA
  • Kennismaking
  • Info JIT-traject
      - Rooster
      - Afspraken
      - Verschil LOB/Focus
  • Over de streep light

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Naast iemand gaan zitten die je nog niet kent. Elkaar interviewen.

Kennismaken
Naam:
Leeftijd:
Muzieksmaak:
Gamen of Netflixen?
Hobby’s:
Favoriete vakantieland:
Favoriete gerecht:
Waarom ben je hier?
Extra vraag?
 

Stel elkaar voor! 
JIT-traject

  • Groepstraject – persoonlijke doelen -begeleidingsgesprekken met Mireille of Aukje​
  •  Na vier weken go/no go-gesprek (addendum)​
  •  Maatwerk​
  •  Wij doen het samen​
  •  JHV-er Loopbaancentrum​
  •  Passende Stage (PaSta)​
  •  Eigen laptop ​
  •  Sportkleding

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

INDELING BLOKKEN 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




  • Tijdens uitleg en activiteiten
    telefoon in de tas
    >> elkaar aanspreken,
telefoon op tafel van docent leggen


  • Eten in de pauzes (of in overleg met docent)


  • Drinken: flesje of blikje





- Afmelden:
via chat bij begeleider met geldige reden
(18-: door één van de ouders (niet via chat!))

- Meer dan 5 minuten te laat?
Meld je even bij de deur en wacht op sein van docent dat je naar binnen kunt. 

Mireille: 06 22222757
Aukje: 06 11881060




AFSPRAKEN

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschil Focus en LOB

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik doe (bijna) altijd actief mee in de les 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan goed feedback ontvangen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben (bijna) altijd op tijd in de les

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben snel afgeleid tijdens zelfstandig werken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik lever (bijna) altijd mijn opdrachten op tijd in

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Initiatief nemen vind ik lastig

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind feedback geven best lastig

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben iemand die graag samenwerkt

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben vaak goed bereikbaar (via teams)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kom (bijna) altijd mijn afspraken na

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet al welke opleiding ik na het JIT-traject wil doen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan goed omgaan met stress of druk

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik me niet goed voel of niet lekker in mijn vel zit, communiceer ik dit naar mijn begeleider

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind het lastig om mijn eigen mening te geven in de groep 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan goed mijn grenzen aangeven op school en privé 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan goed omgaan met mijn emoties 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan (meestal) goed luisteren

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet al goed van mezelf wat ik goed kan en wat ik nog lastig vind

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik voel me regelmatig onzeker over mezelf

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben vaak druk in mijn hoofd / Ik heb vaak negatieve gedachten

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind vragen stellen/hulp vragen best lastig

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Individueel:
Onderstreep de stellingen waarvan jij denkt dat je daar nog in kunt ontwikkelen. 

In duo's: 
Ga met elkaar in gesprek. 
- Welke stellingen zijn onderstreept?
- In welke situaties komt dit voor?
- Wat gaat er al wel goed? 
- Wat kun je doen om hieraan te werken?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions