240613 gebarentaal

Welkom M1e!
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1e!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Beeldverslagen 6x (20 min)
  2. Mededeling (2 min)
  3. Gebarentaal

Slide 2 - Diapositive

Mededeling
Heb je nog een boek van de schoolbibliotheek? Lever deze dan komende week in!

Je hoeft GEEN boete te betalen als je te laat bent!

Slide 3 - Diapositive

Wat leren we vandaag?
  1. Ik heb kennis over het gebruik van gebarentaal en hoe het is om doof te zijn.

  2. Ik kan iemand gedag zeggen en vragen hoe het gaat in de Nederlandse gebarentaal.

Slide 4 - Diapositive

GEBARENTAAL
Opdracht 1
timer
2:30

Slide 5 - Diapositive

Wat wist jij nog niet, maar heb je nu al geleerd?
Opdracht 1
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

Lees vraag 1 t/m 4 door.

Opdracht 2
timer
1:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Beantwoord de vragen. Je hebt nu ook de tijd om vraag 4 te beantwoorden.
Opdracht 2
timer
5:00
Klaar?

Op de laatste twee pagina's vind je puzzels die iets met gebarentaal te maken hebben.

Slide 9 - Diapositive

We bespreken de antwoorden.

Als je de beurt krijgt dan ga je staan en spreek je luid en duidelijk.
Opdracht 2

Slide 10 - Diapositive

Tekst lezen:

1. Wat is oriënterend lezen ook alweer?

2. Wat bedoelen we met de hoofdgedachte?
Opdracht 3 - voorbereiding
timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

Ik lees de tekst voor. Daarna benantwoord je zelf de vragen. 

Tip: lees eerst de vragen door, zodat je weet waar je op moet letten.
Opdracht 3
Klaar?

Op de laatste twee pagina's vind je puzzels de iets met gebarentaal te maken hebben.
timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Wat is het onderwerp van deze tekst?

Wat is de hoofdgedachte?

Wat heb jij voor nieuws geleerd?
Opdracht 3

Slide 13 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 14 - Diapositive

Gebarentaalles
We leren een aantal gebaren.


Daarna doen we daar een opdracht mee.

Slide 15 - Diapositive

Voer in tweetallen opdracht 4 uit.

Als de timer is afgelopen dan vraag ik een paar tweetallen om het gesprekje voor de klas voor te doen.
Opdracht 4
timer
7:00
Klaar?

Op de laatste twee pagina's vind je puzzels die iets met gebarentaal te maken hebben.

Slide 16 - Diapositive

Wat hebben we geleerd?
  1. Ik heb kennis over het gebruik van gebarentaal en hoe het is om doof te zijn.

  2. Ik kan iemand gedag zeggen en vragen hoe het gaat in de Nederlandse gebarentaal.

Slide 17 - Diapositive