Hoofdstuk 9 paragraaf 4 Propaganda en communicatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4,5

Leerdoelen

Je kan twee voorbeelden noemen van massaorganisaties.

Je kan uitleggen hoe massaorganisaties gebruik maken van propaganda en communicatiemiddelen

Wat waren de totalitaire kenmerken van Nazi-Duitsland?

Nazi-Duitsland

Volledige beheersing van alles wat mensen doen en denken

Bestuur: 

Economie:

Cultureel/ideologisch:

Militair/terreur:

Persoonsverheerlijking:

Geef twee motieven voor oorlogspropaganda.

Oorlogspropaganda

• In september 1914 verscheen in een populair Brits tijdschrift de Britse minister van Oorlog Lord Kitchener. (Zie rechts)
• Deze afbeelding zou een belangrijk middel voor propaganda worden. 
• Tijdens de Eerste Wereldoorlog zou er een sterk impuls gegeven worden aan de propaganda. 
• Dit om de bevolking van deelnemende landen te overtuigen dat het nodig was om offers te brengen voor het winnen van de oorlog. 

Oorlogspropaganda

• Om het oorlogspropaganda te stroomlijnen richt de Britse regering de War Propaganda Bureau op. 
• War Propaganda Bureau nam de beste schrijvers en kunstenaars in dienst. 
• Deze schrijvers en kunstenaars zetten de Duitsers zo neer dat de Eerste Wereldoorlog een strijd was tussen De Beschaving en de barbaarse hunnen (Duitsers)

Oorlogspropaganda

• De afbeelding met Lord Kitchener was zo succesvol dat de Amerikanen, deze afbeelding ook gaan gebruiken. 
• Alleen dan met Uncle Sam (Amerika.)

Massaorganisaties

• Propaganda is niet iets van de 20ste eeuw. 
• Tijdens de reformatie vielen katholieken en protestanten elkaar al aan.
• In Frankrijk tijdens de Franse Revolutie maakten de Franse al gebruik van propaganda. 

Massaorganisaties

• Door de uitbreiding van het kiesrecht  konden/moesten meer kiezers beinvloed worden. 
• Door de komst van de trein en krant werden de verste uithoeken verbonden met het centrum. 

Massaorganisaties

• Rond 1900 gingen politieke partijen zich ontwikkelen tot massaorganisaties. 
• Zelfde tijd gingen vakbonden zich ontwikkelen tot massaorganisaties. 
• Beiden richtte jeugdorganisaties op. 

Radio en Film

• Voor propaganda werden ook moderne communicatiemiddelen ingezet, zoals film en radio. 
• De eerste Britse oorlogsfilm 'The Battle of the Somme' trok 19 miljoen kijkers. 
• Radio, groter publiek in 1 keer bereiken.

Totalitaire propaganda

• Totalitaire bewegingen maakten volop gebruik van moderne communicatiemiddelen
• Tegenstanders werden zwartgemaakt. 
• De eigenmaatschappij werd verheerlijkt. 

Totalitaire propaganda

• Sovjetpropaganda stelde de Sovjet-Unie voor als een paradijs voor arbeiders en boeren. 
• Onophoudelijk werd Stalin geprezen als de wijze, onfeilbare, geniale leider. 

Totalitaire propaganda

• Voor totalitaire regimes waren massaorganisaties belangrijk. 
• De Nazi's verplichtte arbeiders om lid te worden van het Arbeitsfront. 
• Jeugorganisaties zoals de Hitlerjugend.

Opdracht