Hoe meet je criminaliteit? 3BB

Hoe meet je criminaliteit?
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoe meet je criminaliteit?

Slide 1 - Diapositive

Inbraak/diefstal en vernieling in Nederland is sinds 2012
A
toegenomen
B
afgenomen

Slide 2 - Quiz

Waarom wordt inbraak/vernieling/diefstal 'traditionele' criminaliteit genoemd?

Slide 3 - Question ouverte

Na deze les kan ik 
  • verschillende manieren noemen van het meten van criminaliteit
  • uitleggen hoe gegevens van criminaliteit verzameld worden en waarom bepaalden manieren van meten voor- of nadelen hebben  

Slide 4 - Diapositive

Criminaliteit meten
Je kan criminaliteit op veel verschillende manieren meten en elke manier heeft zijn voor en nadelen. 

Slide 5 - Diapositive

Politiestatistieken
Hierin staan alle strafbare feiten die de politie weet door opsporing en aangifte. 

Slide 6 - Diapositive

Slachtofferonderzoek
Steekproef onder bevolking waarin mensen via een enquête kunnen  aangeven of ze slachtoffer zijn geweest van bepaalde misdrijven. 

Slide 7 - Diapositive

daderonderzoek
Steekproef onder bevolking waarin mensen via een enquête kunnen aangeven of ze een delict hebben gepleegd. 

Slide 8 - Diapositive

'Misdaad blijft verborgen. Slecht 3% van de seksuele delicten wordt aangegeven. '
bron: CBS

Hoe weet CBS dit? Met elke gegevens hebben ze de aangiftes vergeleken?

A
daderenquêtes
B
slachtofferenquêtes
C
politiestatistieken
D
rechtbankstatistieken

Slide 9 - Quiz

Welke soort statistieken of onderzoek zal het beste beeld geven van internetfraude?
A
daderenquêtes
B
slachtofferenquêtes
C
politiestatistieken
D
rechtbankstatistieken

Slide 10 - Quiz