Energiestromen in ecologie (1)

Energiestromen in ecosystemen
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Energiestromen in ecosystemen

Slide 1 - Diapositive

Context 1





Hoe kan er leven zijn in de diepzee?

Slide 2 - Diapositive

Informatie (maak een notitie!)
In dit ecosysteem zijn de volgende organismen aanwezig:
- eencellige algen
- watervlooien
- vissen
- driehoeksmosselen
De vissen eten de watervlooien. De watervlooien en driehoeksmossel eten eencellige algen.
Wat zijn de producenten en wat zijn de consumenten?

Slide 3 - Diapositive

PRODUCENTEN
CONSUMENTEN
Eencellige algen
Vissen
Watervlooien
Driehoeksmosselen

Slide 4 - Question de remorquage

Informatie 
- eencellige algen
- watervlooien
- vissen
- driehoeksmosselen
De vissen eten de watervlooien. De watervlooien en driehoeksmossel eten eencellige algen.
Teken een voedselweb met daarin de 4 de organismen

Slide 5 - Diapositive

Teken een voedselweb met daarin de organismen 1 t/m 4 (--> foto)

Slide 6 - Question ouverte

Voorkennis
- eencellige algen
- watervlooien
- vissen
- driehoeksmosselen
De vissen eten de watervlooien. De watervlooien en driehoeksmossel eten eencellige algen.
Teken een voedselpyramide met alle vier de organismen.

Slide 7 - Diapositive

Teken een mogelijke voedselpiramide met de vier genoemde organismen

Slide 8 - Question ouverte

Voedsel

Slide 9 - Diapositive

Voedingsstoffen

Slide 10 - Diapositive

Voedingsstoffen

Slide 11 - Diapositive

Voedingsstoffen

Slide 12 - Diapositive

Producenten
Producenten zijn autotroof: maken zelf energierijke stoffen/ hebben geen andere levende organismen nodig voor hun voedsel.
auto = zelf
troof = voeding

Productenten hebben een energiebron nodig om chemische reacties mogelijk te maken. Het kost veel energie om van eenvoudige moleculen (zoals CO2 en H2O) een ingewikkeld molecuul (zoals glucose) te maken.

Slide 13 - Diapositive

Foto-autotroof
Een organisme is foto-autotroof als hij zelf energierijke stoffen maakt met behulp van lichtenergie.
Planten en algen.

Fotosynthese.

Slide 14 - Diapositive

Geef de kloppende reactievergelijking van fotosynthese

Slide 15 - Question ouverte

Foto-autotroof
Een organisme is foto-autotroof als hij zelf energierijke stoffen maakt met behulp van lichtenergie.
Planten en algen.

Fotosynthese.   6 CO2 + 6 H2O --> C6H12O6 + 6 H2O

Slide 16 - Diapositive

Chemo-autotroof
Een organisme is chemo-autotroof als hij zelf energierijke stoffen maakt met behulp van chemische energie (energie die vrij komt uit een chemische reactie met anorganische stoffen).

Bacteriën.

Chemosynthese.

Slide 17 - Diapositive

Chemosynthese - voorbeelden
Nitrietbacterie:            ammonium + zuurstof -> nitriet + water + energie
2 NH4+ + 3 O2 -> 2 NO2- + 2 H2O + energie
Nitraatbacterie:            nitriet + zuurstof -> nitraat + energie
2 NO2- + O2 -> 2 NO32- + energie

energie + koolstofdioxide + water -> glucose + zuurstof
energie + 6 CO2 + 6 H2O -> C6H12O6 + 6 O2

Slide 18 - Diapositive

BINAS 69D Chemosynthese

Slide 19 - Diapositive

Foto-autotrofe organismen voeren fotosynthese uit, welk proces voeren chemo-autotrofe organismen uit?

Slide 20 - Question ouverte

In welke kringloop spelen de nitrietbacterie en de nitraatbacterie een belangrijke rol?

Slide 21 - Question ouverte

Reducenten
Schimmels en bacteriën zijn reducenten.
Zij zijn de laatste stap in de kringloop van stoffen.


Hoe zijn schimmels en bacterien te herkennen? (volgende dia)

Slide 22 - Diapositive

SCHIMMELS
BACTERIËN
Celwand
Celkern
Geen celwand
Prokaryoot
Eukaryoot
Geen celkern

Slide 23 - Question de remorquage

BINAS 78 De vier rijken

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Energiestromen





Hoe kan er leven zijn in de diepzee?

Slide 27 - Diapositive

Leven in de diepzee
Zwavelbacteriën zijn hier de producenten.
Zetten waterstofsulfide uit zgn 'black
smokers' om in sulfaat.

Chemoautotroof en .....

Slide 28 - Diapositive

De zwavelbacteriën in de diepzee zijn
A
aeroob
B
anaeroob

Slide 29 - Quiz

Huiswerk
Bij voorkeur in de online methode.
Maak de opdrachten van 
5.4: zie weektaak magister.me
5.4-1 https://www.youtube.com/watch?v=J1tKpNGxbw0
5.4-2 https://www.youtube.com/watch?v=qfYb_iw_eTM


Slide 30 - Diapositive

Huiswerk
In de online methode.
Maak de opdrachten van 
15.1: Leerroute B 


Slide 31 - Diapositive