Flipped Classroom

• Applicatie- en mediaontwikkelaar
• MBO
• Studiejaar 1

Workshop Flipped Classroom

Over de workshop

Datum:   7 April 2022

Door:      Rypke Procee

Duur:     45 min

Wie ben jij? 

Opzet

• Voorstellen en introductie
  
• Voor de les (blauw/ groen)
  
• In de les  (oud rosé)
  
• Creëren (groen)
  
• Evaluatie (paars)
• Ga naar leertechnoloog.nl/Flip

Voor de les

Hierna krijg je een paar video's en een tekst over de Flipped Classroom. Met ook steeds een paar vragen.

Met deze stof gaan we in de les straks verder.

In de volgende dia zie je een fragment uit ' De wereld draait door'. 

Hierin vertellen twee docenten van hun uitleg via internet.

0

Docent Sieger motiveert zijn opzet als volgt:

1. hiermee kom je tegemoet aan verschillen
2. ik vind het leuk om te doen
3. meer tijd over in de les
4. ik wordt hierdoor beroemd

In het volgende filmpje wordt uitgelegd wat de flipped classroom inhoudt

Welke bewering klopt voor de Flipped Classroom?

1. Tijdens de les wordt gewerkt aan opdrachten en projecten
2. Voor een flipped classroom heb je geen docent nodig
3. Thuis bestuderen de studenten leerstof
4. De docent is aanwezig in de les

In het volgende filmpje gaan drie docenten gaan in op de vragen:

• Wat motiveert je om de Flipped CLassroom te gebruiken?
  
• Wat is het nadeel van de FLipped CLassroom?
  
• Wat is de veranderende rol van de docent?
  

Geef een reden waarom je wel of niet aan Flipping the Classroom wilt beginnen.

Hierna volgt een website met een didactische uitleg over Flipping the Classroom

www.leertechnoloog.nl

Sleep de leerniveaus in het juiste vak.

Voor de les

In de les

Na de les/ creëeren

Onthouden

Begrijpen

Toepassen

Evalueren

Creëeren

Analyseren

In de les

Hierna krijg je een paar video's en een tekst over de Flipped Classroom. Met ook steeds een paar vragen.

Met deze stof gaan we in de les straks verder.

Mijn publiek is niet geschikt voor de FLipped Classroom

Eens

Oneens

Ik zou wel een Flipped Classroom willen inzetten, maar,
...................................

Na de les

Hierna krijg je een paar video's en een tekst over de Flipped Classroom. Met ook steeds een paar vragen.

Met deze stof gaan we in de les straks verder.

Flipped Classroom  ontwerpen

We gaan een les ontwerpen over het houden van een presentatie.

Hierna komen drie open vragen waarin je kunt aangeven:

Wat doe je voor de les?

Wat doe je in de les?

Wat doe je na de les / creëeren?

Activiteiten voor de les

Activiteiten IN de les
...................................

Activiteiten NA de les
...................................

Evaluatie

De volgende dia brengt je in het evaluatieformulier. Ik stel het zeer op prijs als je die invult.

Alvast bedankt, Rypke Procee

forms.office.com