havo 2 6.2.2

De stelling van Pythagoras
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De stelling van Pythagoras

Slide 1 - Diapositive

na vandaag..
kan je de stelling toepassen in verhaaltjessommen 

Slide 2 - Diapositive

Stelling van pythagoras
De stelling van pythagoras kan alleen gebruik worden bij een rechthoekige driehoek

Met deze stelling kun je 
de lengte van een zijde 
berekenen.









Slide 3 - Diapositive

Stelling van pythagoras in praktische situaties





Stappenplan
Stap 1    maak een schets van de situatie
Stap 2   zoek rechthoekige driehoeken, teken zo nodig hulplijnen
Stap 3   verwerk de gegevens in de schets, zet letters bij belangrijke punten
Stap 4   Bereken de gevraagde lengte met pythagoras
(Stap 5)   controleer of je antwoord hebt gegeven op de vraag




Slide 4 - Diapositive

hulplijnen tekenen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

wat zijn de rechthoekzijdes in driehoek ADC?
A
AD en AC
B
AD en CD
C
AC en CD
D
AB en CD

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

wat klopt?
A
CD2=13,09
B
CD2=71,41
C
CD2=2,2
D
CD2=3,6

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

wat klopt?
A
CD=13,09
B
CD=29,16
C
CD=42,25

Slide 17 - Quiz

CD=13,09=3,6

Slide 18 - Diapositive

CD=13,09=3,6
3,6 + 5,8 = 9,4 meter
het huis is 9,4 meter hoog

Slide 19 - Diapositive

Stelling van pythagoras in praktische situaties





Stappenplan
Stap 1    maak een schets van de situatie
Stap 2   zoek rechthoekige driehoeken, teken zo nodig hulplijnen
Stap 3   verwerk de gegevens in de schets, zet letters bij belangrijke punten
Stap 4   Bereken de gevraagde lengte met pythagoras
(Stap 5)   controleer of je antwoord hebt gegeven op de vraag




Slide 20 - Diapositive

opgaven maken
 maak opg. 21 t/m 26 (blz. 81-84) 


klaar? maak opg. 28 t/m 33 (blz. 84-86)

Slide 21 - Diapositive