Reflecteren & leerdoelen (POPweek)

Leerdoelen
In deze les leer je wat reflecteren is en hoe je een leerdoel maakt.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen
In deze les leer je wat reflecteren is en hoe je een leerdoel maakt.

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel & reflecteren
In de les: we gaan het hebben over leerdoelen & reflecteren.
Leerdoel: je leert reflecteren op jezelf en kunt persoonlijke leerdoelen formuleren.

Planning:
1. Wat is reflecteren?
2. Hoe maak je een leerdoel?
3. Opdracht: jouw leerdoel

Slide 2 - Diapositive

timer
1:00
Wat is een leerdoel?

Slide 3 - Carte mentale

timer
1:00
Wat is reflecteren?

Slide 4 - Carte mentale

timer
1:00
Wat hebben leerdoelen en reflecteren met elkaar te maken?

Slide 5 - Carte mentale

Reflecteren
  • Bij reflecteren kijk je kritisch naar jezelf.
  • Je bedenkt wat je goed kunt.
  • Je bedenkt wat je (nog) minder goed kunt.
  • Je houdt jezelf een spiegel voor.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Stappenplan reflecteren

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 1: reflecteren
Maak een tweetal in de klas en bespreek.
  1. Kijk samen naar jullie cijfers in Magister.
  2. Welke vakken gaan goed?
  3. Welke vakken gaan niet goed?
  4. Hoe gaat het leren en hoeveel tijd kost het je?

              Bedenkt per persoon minimaal 3 verbeterpunten.

Slide 9 - Diapositive

Leerdoel
  • Een leerdoel geeft aan WAT je wilt BEREIKEN.
  • Een leerdoel is duidelijk.
  • Een leerdoel kan gaan over kennis of vaardigheden.
  • Vaardigheden zijn bijv: samenvatten, samenwerken, leren leren, etc.

Slide 10 - Diapositive

Een plan voor je leerdoel
Bij een goed leerdoel hoort een plan. In dit plan staat:
  • Wat wil je bereiken?
  • Welke acties ga je ondernemen?
  • Welke hulp heb je nodig?
  • Waar vindt je informatie? 
  • Wanneer ben je tevreden?

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen in je POP formulier

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 2: leerdoelen POP
Kijk naar je gemaakte reflectie.
  1. Open je POP-formulier
  2. Bedenk minimaal 5 leerdoelen voor de POP-week.
  3. Opties: inhalen, herhalen, herkansen, verdiepen of leervaardigheden.

              Bedenkt per persoon minimaal 5 leerdoelen!

Slide 13 - Diapositive