Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
les 2: steden motor van de economie (4.2)
Steden als motor van de economie (4.2)
Hoe is de functie van de stad verandert sinds de middel eeuwen?
Hoe proberen steden aantrekkelijk te worden/blijven?
Waar vindt innovatie plaats en waarom daar?
vorige les
uitleg deze les
zelf werken aan opdracht + weektaak
1 / 10
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
10 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Steden als motor van de economie (4.2)
Hoe is de functie van de stad verandert sinds de middel eeuwen?
Hoe proberen steden aantrekkelijk te worden/blijven?
Waar vindt innovatie plaats en waarom daar?
vorige les
uitleg deze les
zelf werken aan opdracht + weektaak
Slide 1 - Diapositive
En welk engels begrip past bij deze omschrijving?
vernieuwende stad die maximaal gebruik maakt van digitale technologie: computers en internet?
Slide 2 - Question ouverte
Dit zijn voorbeelden die horen bij het volgende engelse begrip...
afval scheiden en recyclen
voedsel produceren in stadstuinen
gezond bewegen stimuleren
werken vanuit huis
Slide 3 - Question ouverte
De hoofdfunctie van de stad
Middeleeuwen
handel & ambacht
Industriële revolutie
goedkope arbeid + machines
Tegenwoordig
kenniseconomie
Slide 4 - Diapositive
Stad in trek houden
Vanaf 1990 stad weer populairder.
- duurzame stad / sustainable city
- smart city
-
creatieve stad
Veel werk in media, marketing, design, kunst en in de ICT.
Vooral zakelijke dienstverlening
Slide 5 - Diapositive
Stad in trek houden
Creatieve sector
Graag in de stad want:
- lonen hoger
- geven meer geld uit aan horeca en andere stedelijke voorzieningen
Dus meer inkomsten voor de stad.
Slide 6 - Diapositive
hogere opleiding
besteden veel aan horeca e.a. voorzieningen
meer bedrijven/ voorzieningen
aangetrokken
meer werk-gelegenheid
meer belasting-inkomsten
Dus creatieve sector naar de stad lokken.
- Science parks
- broedplaatsen
Slide 7 - Diapositive
Zakelijke dienstverlening vooral in het centrum
Bedrijventerrein
vooral aan rand van de stad.
Waarom?
Slide 8 - Diapositive
Kijk zelf in de online lesomgeving hoe zo'n creatieve broedplaats eruit ziet door op de tekstvakken te klikken.
Kies 1 van de 4 plekken om ook nog te bekijken in google maps.
Welke voorzieningen zie je in de omgeving?
Klaar? Zelf werken aan weektaak
Opdrachten: 1,2,4,5,6 van 4.2
Slide 9 - Diapositive
Steden als motor van de economie (4.2)
Hoe is de functie van de stad verandert sinds de middel eeuwen?
Hoe proberen steden aantrekkelijk te worden/blijven?
Waar vindt innovatie plaats en waarom daar?
Zelf werken aan weektaak
Opdrachten: 1,2,4,5,6 van 4.2
Herkansen? Stel je vragen?
Slide 10 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 Steden zijn de motor van de economie
Mai 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4 AK 4.2
Janvier 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
4.2 Steden zijn de motor van de economie
Mars 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
E5 Vraagstukken (Middel)grote steden
Octobre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
4.2 De economie van de stad
Septembre 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5V stad van de toekomst
Juin 2022
- Leçon avec
37 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§7.4 De Nederlandse stad nu en in de toekomst
Février 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.2 Steden zijn de motor van de economie
Octobre 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4