5.3 lidwoord zn en 5.4 onderwerp

Lezen
timer
5:00
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Lezen
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cursus 5 Grammatica
§3 lidwoord en zelfstandig naamwoord en 
§4 onderwerp

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je weet wat werkwoorden zijn.
  • Je herkent lidwoorden en zelfstandig naamwoorden.
  • Je kunt het onderwerp van een zin vinden.

Slide 3 - Diapositive

Lesprogramma

  1. Voorkennis ophalen
  2. Uitleg nieuwe lesstof
  3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook

  4. Les gezamenlijk afsluiten

Slide 4 - Diapositive

1. Voorkennis ophalen
  1.  Herhaling vorige les
  2. Uitleg nieuwe lesstof
  3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook
  4. Nabespreken
  5. Les afsluiten

Slide 5 - Diapositive

2. Uitleg nieuwe lesstof
  1.  Herhaling vorige les
  2. Uitleg nieuwe lesstof
  3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook
  4. Nabespreken
  5. Les afsluiten

Slide 6 - Diapositive

3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook
  1.  Herhaling vorige les
  2. Uitleg nieuwe lesstof
  3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook
  4. Nabespreken
  5. Les afsluiten

Slide 7 - Diapositive

tegenwoordige tijd
Iets dat nu, op dit moment, gebeurt of wordt gedaan.
Voorbeeld: Ik ga naar huis. Ik maak mijn huiswerk.
Wat?
Wat gaan we doen?
We gaan oefenen met werkwoorden. We gaan werken aan cursus 5 Grammatica §3 lidwoord en zelfstandig naamwoord en §4 onderwerp.

Cloudwise > Nieuw Nederlands > Cursus 5 Grammatica > §3 lidwoord en zefstandig naamwoord en §4 onderwerp.
Hoe?
Hoe gaan we dit aanpakken?
Dat gaan we doen door zelfstandig in stilte te werken. Dit doe je op jouw Chromebook.
Hulp?
Bij wie kun je hulp vragen?
Tijdens het zelfstandig werken kun je op fluistertoon hulp vragen aan je buurman/buurvrouw. 
Komen jullie er samen niet uit? Steek dan je hand op en mevrouw Martens komt helpen.
Tijd?
Hoelang hebben we daar de tijd voor?
Je gaat 15 minuten zelfstandig werken.
Uitkomst?
Wat doen we met de uitkomst?
Tijdens het nabespreken gaan we controleren hoe goed we het lidwoord, zelfstandig naamwoord en onderwerp kunnen vinden.
Klaar?
Wat mag je doen als je klaar bent?

1. Werken aan jouw spreekbeurt.
2. Werken aan cursus Lezen §7 of §8.
3. Werken aan cursus 2 Media.

Slide 8 - Diapositive

4. Nabespreken
  1.  Herhaling vorige les
  2. Uitleg nieuwe lesstof
  3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook
  4. Nabespreken
  5. Les afsluiten

Slide 9 - Diapositive

Wat heb ik vandaag geleerd?

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn werkwoorden?

Slide 11 - Diapositive

Bedenk een zin met twee werkwoorden.

Wat is de persoonsvorm van die zin?

Slide 12 - Diapositive

Wat is een lidwoord?

Slide 13 - Diapositive

Bedenk een zelfstandig naamwoord.

Slide 14 - Diapositive

Lars fietst in een kwartier naar het centrum van de stad.

Slide 15 - Diapositive

Boos gooide Tirza de deur dicht.

Slide 16 - Diapositive

Bij de halfpipe zag ik Michiel met zijn nieuwe longboard.

Slide 17 - Diapositive

6. Les gezamenlijk afsluiten
  1.  Herhaling vorige les
  2. Uitleg nieuwe lesstof
  3. Zelfstandig aan de slag op de Chromebook
  4. Nabespreken
  5. Les afsluiten

Slide 18 - Diapositive

Hoe heb ik vandaag meegedaan?

Slide 19 - Diapositive

Hoe heeft mevrouw Martens het vandaag gedaan?

Slide 20 - Diapositive

Huiswerk maandag 12 juni
Cursus 5 grammatica 
§3 lidwoord en zelfstandig naamwoord
§4 onderwerp

Slide 21 - Diapositive