4 maart: start Spelling 7.3 (herh.7.1 en 7.2) + start Leesboek klassikaal

4 maart: start Spelling 7.3 (herh.7.1 en 7.2) + start Leesboek klassikaal
Havo 2 periode 4 
week 24 1e les (4 maart)


1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

4 maart: start Spelling 7.3 (herh.7.1 en 7.2) + start Leesboek klassikaal
Havo 2 periode 4 
week 24 1e les (4 maart)


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom H2a
plattegrond: 

timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom H2b 
plattegrond: 

timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Lezen: blz. 9 Jongen op de berg  
Startopdracht: samenleesboek intro
Instructie spelling 7.3 + herh. 7.1 en 7.2
~pauze~
Zelfstandig werken 
Afsluiting: huiswerk in agenda


timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenleesboek 
Elke week lees je plm. 34 bladzijden uit het boek. Je leest ook thuis. Je leest niet vooruit. 
Elke dinsdag voeren we gesprekken over wat je hebt gelezen. Steeds een ander accent, een andere opdracht. 
Met Nederlands heb je het leesboek altijd bij je! 


timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eigen leesboek 
  • Je hebt zelf een boek gekozen: minimaal C-niveau, D-niveau is helemaal goed. 
  • Minimaal 200 blz.
  • Genre: avontuur of fantasie/sprookjes.
  • Schrijf je naam en leesboek op het A4. 
  • Elke NL- les neem je je leesboek mee. 
  • Lees thuis ook: voor de meivakantie moet je dit boek hebben uitgelezen. 
  • Indicatie: Per week lees je minstens 30 blz. 





timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startopdracht
Hoeveel woorden kan je maken met de letters van het woord
               spelling  ? 

Je mag elke letter 1x gebruiken
Schrijf de woorden op.
timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk check✓
Geen hw voor deze dag

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel cursus 7 spelling





Je kunt de volgende spellingscategorieën goed spellen: 
  • Leenwoorden uit het Engels en Frans
  • Koppelteken en weglatingsstreepje
  • Tussenletters in samenstellingen
  • Aan elkaar of los?



1 april: SO spelling 7.3 t/m 7.6 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 7.3 Leenwoorden blz.252
Woorden uit een andere taal die in het Nederlands zijn terecht gekomen. 
  1. Welke ken je? 
  2. Hoe schrijf je ze? 
Regels bij Engelse leenwoorden
Regels bij Franse leenwoorden

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 7.3 Regels bij Engelse leenwoorden blz.252
  • Samenstellingen als één woord: eyecatcher 
  • rechter woord Engels voorzetsel?dan koppelteken: back-up
  • Woordgroepen schrijf je los: first lady 

Kies nu:
airbag/air-bag?              intensivecare/intensive care?
babysitter/baby-sitter?                    testcase/test case?
stand-by/standby ?                       shootout/shoot-out? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

7.3 Regels bij Franse leenwoorden blz.252          
  • Veel woorden zonder accenttekens: compote, ragout
  • Wél accent op de e als dat nodig is voor de uitspraak: 
         pate > paté (accent aigu
         creme > crème (accent grave)
         crepe > crêpe (accent circonflexe)
Kies nu:
diner/dinér?
saté/sate?
enquete/enquête?
premiere/première?   

Slide 12 - Diapositive

diner
carrière
enquête
premiêre
Inoefenen opdracht 1 
1. menukaart voor het middageten =
2. langwerpig brood met knapperige korst =
3. persoon die toezicht houdt op een gebouw =
4. functie van Dick Schoof = 
5. geldbuidel = 
6. begroting = 
timer
5:00
a. budget
b. premier
c. lunchkaart
d. conciërge
e. baguette
f. portemonnee
 Schrijf alleen het leenwoord op. 

Slide 13 - Diapositive

1 a De finalisten van het Junior Songfestival zingen liedjes met een boodschap.
b Alle ramen van de school zijn in anderhalf uur gelapt.
c Waar zal dit jaar het NK Stoepranden plaatsvinden?
2 a wg = zingen
b wg = zijn gelapt
c wg = zal plaatsvinden

Inoefenen opdracht 2 
timer
5:00
1. overeenkomst
2. afspraakje
3. alleenstaand
4. klokje
5. kinderen
6. bewonderaar
7. ontwerp
8. gast die blijft slapen
9. optreden
10. verbinding 
a. fan
b. design
c. kids
d. logé
e. show
f. link
g. deal
h. date
i. single
j. design
 Schrijf alleen het leenwoord op. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Maak opdracht 5 en 7 van blz. 253. Schrijf de antwoorden in je schrift. 

Daarna mag je verder lezen in je leesboek / 
"De jongen op de berg". 
timer
25:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Check de doelen bij jezelf: 
  1. Ik weet hoe ik leenwoorden uit het Engels en Frans moet schrijven. 
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les 5/6 maart: 
Cursus spelling 7.4 
 
Huiswerk 5/6 maart: 
Opdracht 5 blz. 253 af. 
Lezen t/m blz. 43. 
Eigen leesboek: minimaal 30 blz. 
Lezen voor 11 maart: 
blz. 44 t/m 76. Plak post-it 
bij een indrukwekkend fragment. 
Eigen leesboek: minimaal 30 blz. 
voor in de agenda: 
1 april: SO spelling 7.3 t/m 7.6 
19 maart in vakles:  SO 
    ww- spelling herkansing. 
I.v.m. biddag gaat de vakles van 12 maart NIET door. Je oefent zelf thuis voor de herkansing. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions