Elektriciteit 1.2 In serie of parallel B3

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

H1: Elektriciteit

Benodigheden

- laptop

- Binas

- Rekenmachine 

Tassen op de grond

Telefoons in de zakkie

Welkom Basis 3!

Ga zitten en start met:

Opdracht 13 van 1.1

START IN: 

Jas over je stoel

H1: Elektriciteit 

• 1.1  De stroomkring

• 1.2 In serie of parallel schakelen
• 1.3 Stroomsterkte en spanning meten
• 1.4 Vermogen
• 1.5 Energie
• 1.6 Beveiliging van de stroomkring

Lesprogramma

1. Huiswerkcontrole
2. Terugblik
3. Leerdoelen
4. Instructie (uitleg)
5. Zelfstandig aan de slag
6. Nabespreking
7. Afsluiting 

Elektriciteit

Nova code:

klascode 

Terugblik

1. Je kunt herkennen of een stroomkring onderbroken of gesloten is.
   
2. Je kunt de symbolen van elektrische componenten benoemen.
   
3. Je kunt een schakelschema tekenen.
   
4. Je kunt het verschil uitleggen tussen een schakelaar en een drukschakelaar.
   
5. Je kunt het verschil benoemen tussen geleiders en isolatoren.
   
6. Je kunt een aantal geleiders en isolatoren benoemen.

Leerdoelen 1.2 serie of parallel

1. Je kunt kenmerken van serieschakelingen en parallelschakelingen benoemen.
   
2. Je kunt herkennen of een stroomkring in serie of parallel is geschakeld.
   
3. Je kunt een schakelschema tekenen van serieschakelingen en parallelschakelingen.

Instructie

Serieschakeling:

In het figuur hiernaast  zie je een serieschakeling. Een serieschakeling heeft geen vertakkingen: de stroom kan maar één route kiezen. De stroom gaat door alle onderdelen van de schakeling. Als er één lamp in een serieschakeling stukgaat, dan is de stroomkring onderbroken: alle lampen gaan dan uit. Het is daarom niet handig om lampen in serie te schakelen.

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering

Instructie

De parallelschakeling:

Lampen en andere apparaten kun je beter parallel schakelen. De lampen zijn dan op dezelfde spanningsbron aangesloten, zie figuur.

 Verder hebben ze niets met elkaar te maken. Elke lamp heeft een eigen stroomkring.

Doe je één lamp uit, dan blijft de andere lamp gewoon branden.

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering

Instructie

• Een serieschakeling bestaat uit één stroomkring.

• Een parallelschakeling heeft twee of meer stroomkringen. 
• Brandt er één lamp in een parallelschakeling, dan heb je één gesloten stroomkring. Branden twee lampen in een parallelschakeling, dan heb je twee gesloten stroomkringen.

Instructie

Schakelschema van een serieschakeling met 3 lampen.

Zie figuur hiernaast: 

Instructie

Schakelschema van een parallelschakeling met 3 lampen.

Zie figuur hiernaast: 

Oefenopdracht

• Schakelschema  met 3 lampen.
• Hoe zijn de lampen geschakeld?

• Gemengd geschakeld.

Aan de slag!

Maak Opdracht:  

1 t/m 6 van paragraaf 1.2

Je mag samenwerken!

rood = Iedereen is stil

oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw

Nabespreken 

Antwoorden opdrachten

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering

Welke vraag vond je makkelijk?

Welke vraag vond je lastig?
Dan gaan we die nabespreken

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Afsluiting: we weten.....

1. Wat de kenmerken van serieschakelingen en parallelschakelingen zijn
2. Hoe je kunt herkennen of een stroomkring in serie of parallel geschakeld is.
3. Hoe je een schakelschema  kunt tekenen van serieschakelingen en parallelschakelingen.

Ik snap de leerdoelen:
Je kunt kenmerken van serieschakelingen en parallelschakelingen benoemen.
Je kunt herkennen of een stroomkring in serie of parallel is geschakeld.
Je kunt een schakelschema tekenen van serieschakelingen en parallelschakelingen.

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje....

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

1. Maak de opdrachten af, 1 t/m 6 af

2. Lees paragraaf 1.3 Stroomsterkte en spanning meten.

Dank voor jullie aandacht!