Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Keuzedeel BSO
Lesweek 2
Slide 1 - Diapositive
Inhoud
Korte Quiz
Verschillende doelgroepen op de BSO (Theorie) Opdracht
Slide 2 - Diapositive
Wat is het doel van de BSO 4-8 jaar?
A
Vrije tijd, ontspanning
B
Kinderen ontwikkelen
C
Geld verdienen
D
Socialisatie stimuleren
Slide 3 - Quiz
Wat is belangrijk voor de kinderen (4 - 8 jaar)?
A
Huiswerk maken
B
Extra oefenen met schoolwerk
C
Nieuwe hobby's ontdekken
D
Spelen met vrienden
Slide 4 - Quiz
Wat is belangrijk voor de kinderen (8-12 jaar?)
A
Huiswerk maken
B
Vrijheid
C
Ruim aanbod activiteiten
D
Activiteiten gericht op het maken van vrienden
Slide 5 - Quiz
Noem een passende activiteit voor kinderen 4-8 jaar
Slide 6 - Question ouverte
Theorie - Doelgroepen BSO
We gaan eerst in de boeken duiken:
Welke doelgroepen zijn er aanwezig bij een BSO en
hoe ontwikkelen zij zich?
Hoofdstuk 8: Doelgroep.
Dit is voorbereiding op Opdracht 1 (deze lever je op It's Learning in)
Slide 7 - Diapositive
KLEUTER (4-6 JAAR)
1. Relatie met leeftijdsgenoten:
Aanknopen en onderhouden van vriendschappen
Geven en nemen (rekening houden met de ander)
Eenvoudige conflicten kunnen oplossen
Slide 8 - Diapositive
Kleuter (4-6)
2. Herkennen en bijsturen van emoties:
Driftbuien van peuterfase verdwijnen, kunnen beter inleven en gevoelens verwoorden.
Herkent oorzaak en gevolg, legt verbanden met gebeurtenissen
Fantasierijk en gebruiken dit om: zichzelf gerust te stellen, oplossingen voor problemen te bedenken, vage angst concreet te maken, angst de baas te worden en emotionele ervaring te verwerken.
Slide 9 - Diapositive
Kleuter (4-6)
3. Zelfstandigheid:
Ze gaan dingen zelf doen en nemen er verantwoordelijkheid voor
Het geweten ontwikkelt zich
Dit begeleidt je als pm’er door grenzen te stellen, oorzaak en gevolg te hanteren en uit te leggen.
Slide 10 - Diapositive
Jong Schoolkind (6-9)
Deelname school: cognitieve ontwikkeling
Herkennen bijsturen van emoties: realiteit kennen
Verplaatsen in anderen: identificatie
Vergroten van zelfstandigheid
Relaties met leeftijdgenootjes: gebaseerd op vertrouwen
Slide 11 - Diapositive
Oud schoolkind (9-12)
Vergroten zelfstandigheid: eigen identiteit ontwikkelen
Veiligheid en gezondheid: grenzen leren kennen, bijv. fysieke gevaren
Relaties met leeftijdgenoten: jongens en meisjes vormen aparte groepen
Slide 12 - Diapositive
Rol van jou als Pedagogisch Medewerker op een BSO?
Slide 13 - Diapositive
Tot slot
Maak opdracht 1 (Zie lesweek 2 in de studiewijzer)
Maak de bijbehorende opdrachten in de elektronische leeromgeving van ThiemeMeulenhoff