4.2 De macht van koningen

De macht van koningen
Cursus 4.2
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De macht van koningen
Cursus 4.2

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

De macht van koningen
Rond 1300 :
- de steden betaalden belasting aan koning

- koning betaalde eigen ridders -> leger

- koning bepaalde regels en straffen

- een groot land = staat

= STAATSVORMING

Slide 3 - Diapositive

4.2: De macht van koningen
De koning krijgt steeds meer geld en macht.

Koningen bouwen groten paleizen om in te wonen en te laten zien hoe rijk en machtig ze zijn.

Ze gaan het land besturen vanuit een plek, hun paleis.

--> Centralisatie (Veel macht vanuit 1 plek)

Slide 4 - Diapositive

4.2: De macht van koningen
De koning had wel macht, maar de burgers wilden meer inspraak.

Ze betaalden toch ook belasting?

De koning hield wel de meeste macht.

Slide 5 - Diapositive

         Zelf aan het werk
                  Maken 4.2 De macht van koningen
                     Opdracht 1 t/m 3 

Slide 6 - Diapositive

Inspraak

Slide 7 - Diapositive

De macht van de kerk
Iedereen in de Middeleeuwen naar de kerk.
De kerk vertelde hoe je moest leven:
Goede christen? -> HEMEL
Slechte christen? -> HEL

Wanneer was je een goede christen?
  1. Geloven in Christus en God
  2. Bidden
  3. Geld geven aan de kerk

Slide 8 - Diapositive

Gigantische kerken met binnen veel goud!

Slide 9 - Diapositive

De hemel...

Slide 10 - Diapositive

De Hel...

Slide 11 - Diapositive

Mensen hadden geen vrijheid van godsdienst....

Strenge straffen!


Slide 12 - Diapositive

Maria van Bourgondië (vraag 5)
- koningin op 20-jarige leeftijd
- trouwt met Maximiliaan van Oostenrijk
- drie kinderen
- sterft door val van paard

Slide 13 - Diapositive

         Zelf aan het werk
                  Maken 4.2 De macht van koningen
                     Opdracht 4 t/m 7 

Slide 14 - Diapositive

De kruistochten
Jeruzalem was de belangrijkste stad voor christenen en moslims. 

Kruistocht = gewapende tocht van christenen om land van niet-christenen te veroveren. 

Mensen zouden hierdoor een plek in de hemel krijgen

In totaal ongeveer 600 000 doden gevallen. 

Slide 15 - Diapositive

                           Kruisridders

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Zelf aan het werk
Lezen blz. 131. 

Maken opdracht 8 + blz. 132 Herhaling

Slide 18 - Diapositive

Waardoor konden boeren meer voedsel produceren?
A
Doordat de bevolking verdubbelde
B
Doordat mensen meer kinderen kregen
C
Door het aanbod
D
Door de verbetering van de ploeg

Slide 19 - Quiz

Koningen hadden veel macht. Burgers wilden ook inspraak.

Wat zou inspraak betekenen?
A
Land wordt vanuit 1 plek bestuurd
B
Land steeds meer als eenheid besturen
C
Je mening mogen geven over een besluit
D
Geen mening mogen hebben

Slide 20 - Quiz

Welke macht hadden koningen? Noem 1 voorbeeld.

Slide 21 - Question ouverte

Leg in 1 zin uit hoe de koning de macht had.

Slide 22 - Carte mentale

Leg in 1 zin uit hoe de kerk de macht had.

Slide 23 - Carte mentale

Wat waren kruistochten? En waarom deden mensen mee aan zo'n kruistocht?

Slide 24 - Question ouverte

         Zelf aan het werk
                  Maken 4.2 De macht van koningen
                     Opdracht 8 

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo