BK TH 5.3 lezen

5.3 lezen
Je leert:
- de tekstdoelen overtuigen en activeren herkennen
- een betogende tekst herkennen
- het concluderend verband herkennen


1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

5.3 lezen
Je leert:
- de tekstdoelen overtuigen en activeren herkennen
- een betogende tekst herkennen
- het concluderend verband herkennen


Slide 1 - Diapositive

Welke 2 tekstdoelen heb je vorig hoofdstuk geleerd?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Tekstdoelen
tekstdoel
wat de schrijver wil
tekstvormen
informeren
de schrijver wil je informatie geven
nieuwsbericht, verslag
amuseren
De schrijver wil je vermaken
liedtekst, stripverhaal
overtuigen
De schrijver wil dat je het met hem eens bent
filmbespreking, betoog
activeren
De schrijver wil dat je iets gaat doen
reclamefolder, advertentie

Slide 6 - Diapositive

Tekstdoelen
Een tekst heeft vaak meerdere doelen. Als er wordt gevraagd wat het tekstdoel is, noteer dan het belangrijkste doel! 

Bijvoorbeeld:
In een advertentie staat meestal informatie over het product. Maar de schrijver van de advertentie wil vooral dat je het product koopt. Tekstdoel: activeren

Slide 7 - Diapositive

Welk tekstdoel hoort bij
dit tekstje?

Slide 8 - Question ouverte

Tekstdoelen

In Amerika dragen de kinderen op school een schooluniform. Eigenlijk zou het heel goed zijn wanneer dit op ROER college Schöndeln ook wordt verplicht. Dan hoeven de leerlingen zich ‘s morgens niet meer druk te maken over wat ze aan moeten doen. Daarnaast zal ook niemand elkaar meer kunnen uitlachen wanneer ze er een beetje gek bijlopen.

Slide 9 - Diapositive

Welk tekstdoel hoorde bij het vorige tekstje?

Slide 10 - Question ouverte


Wat is het tekstdoel?
A
informeren
B
activeren
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 11 - Quiz

Welke 4 tekstdoelen ken je?

Slide 12 - Carte mentale

Tekstdoel - tekstsoort - tekstvorm
tekstdoel
tekstsoort
tekstvorm
informeren
informatieve tekst
nieuwsbericht
verslag
amuseren
amuserende tekst
liedtekst
stripverhaal
overtuigen
betogende tekst
filmbespreking
ingezonden brief
activeren
activerende tekst
reclamefolder
advertentie

Slide 13 - Diapositive

Betogende tekst
In een betogende tekst / betoog geeft de schrijver zijn mening over een onderwerp. 

Slide 14 - Diapositive

Argumenten
Argumenten: informatie waarmee de schrijver wil bewijzen dat zijn mening juist is.
   

Bijvoorbeeld:
Ik vind dat de school pas om 10 uur moet beginnen.
Want
Uit onderzoek blijkt dat de hersenen van jongeren meer slaap nodig hebben dan van volwassenen.
Want
Dan kun je ‘s morgens voor school nog even wat leerwerk doorkijken.


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Waar bestaat een driedeling uit?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Welke tekstverbanden ken je nog?

Slide 19 - Carte mentale

tekstverbanden
tekstverband
signaalwoorden
opsommend
daarnaast, bovendien, etc. 
tijdsvolgorde
daarna, tot slot, etc.
tegenstellend
toch, echter, etc. 
concluderend
.....

Slide 20 - Diapositive

concluderend verband
tekstverband
signaalwoorden
voorbeeld
concluderend
dus, dan ook, hieruit volgt, de slotsom is, concluderend
Anja heeft acrylnagels opgeplakt. Ze is dus helemaal klaar voor het slotfeest. 
Concluderende tekstverbanden komen vaak voor in betogende teksten. 

Slide 21 - Diapositive