4.1 Ontwikkeling van het leven

1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

lesdoelen:
  • Je weet uit welke periode de eerste levende organismen op aarde stammen.
  • Je kunt het ontstaan van prokaryoten en eukaryoten beschrijven.
  • Je kunt het ordeningssysteem van organismen beschrijven en toepassen
planning:
  1. Cheeseburger-muis
  2. bestuderen bs1
  3. uitleg
  4. verwerken
  5. afluiting
4.1 Ontwikkeling van het leven
Cheeseburger-muis (10 min)
bestuderen bs1 (15 min)
uitleg + filmpjes (35 min)
verwerken (20 min)
afsluiting (5)

Slide 3 - Diapositive

lesdoelen:
  • Je weet uit welke periode de eerste levende organismen op aarde stammen.
  • Je kunt het ontstaan van prokaryoten en eukaryoten beschrijven.
  • Je kunt het ordeningssysteem van organismen beschrijven en toepassen
planning:
  1. Cheeseburger-muis
  2. bestuderen bs1
  3. uitleg
  4. verwerken
  5. afsluiting
Oriëntatie 
Lees 'de cheeseburger-muis' en 
maak de bijbehorende opdrachten (blz 8-9).

Klaar? Lees bs1 door. 
Maak een begrippenlijst van 
begrippen die nieuw voor je zijn.
timer
10:00
timer
15:00

Slide 4 - Diapositive

lesdoelen:
  • Je weet uit welke periode de eerste levende organismen op aarde stammen.
  • Je kunt het ontstaan van prokaryoten en eukaryoten beschrijven.
  • Je kunt het ordeningssysteem van organismen beschrijven en toepassen
planning:
  1. Cheeseburger-muis
  2. bestuderen bs1
  3. uitleg + filmpjes
  4. verwerken
  5. afluiting
4.1 Ontwikkeling van het leven

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Binas 94A: "Geologische tijdrekening"

Slide 8 - Diapositive

Miller-Urey experiment
Creeren van organische stof (o.a. suikers en aminozuren) uit een mengsel van ammoniak, methaan, water en waterdamp.

Elektrische ontladingen uit bliksem als katalysator voor chemische evolutie.

Slide 9 - Diapositive

Twee soorten 'voedsel'
  • Anorganische stoffen
    stoffen met kleine moleculen. H2O, NO3, CO2, PO4, etc.

  • Organische stoffen:
    stoffen die door organismen zijn gemaakt. Ingewikkelde grote moleculen, bevatten vaak C, H en O. bijv. glucose  C₆H₁₂O₆

Slide 10 - Diapositive

CO2: schakel tussen anorganische en organische moleculen






           anorganisch                          anorganisch     organisch 

Slide 11 - Diapositive

Organisch of anorganisch?
Anorganisch

Organisch
Eiwit
NaCl
Glucose
DNA
Zuurstof

Slide 12 - Question de remorquage

wat is ook alweer heterotroof?
A
verbruikt geen CO2 en stoot wel uit
B
kan uit anorganische stoffen organische stoffen maken
C
kan niet uit anorganische stoffen organische stoffen maken
D
heeft zuurstof nodig

Slide 13 - Quiz

Zijn mensen autotroof of heterotroof?
A
Autotroof
B
Heterotroof

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Eerste levende cellen
Zelforganistie van organische stoffen uit oersoep.

Of in de buurt van black smokers

Slide 17 - Diapositive

Prokaryoot vs Eukaryoot

Slide 18 - Diapositive

Prokaryoten en Eukaryoten 
Pro = voor....Voordat er kernen waren
Karyon = Kern
Eu=  Echt

prokaryoten = zonder kern
eukaryoten = met kern.                                                  


Slide 19 - Diapositive

Endosymbiose theorie

Slide 20 - Diapositive

Cyanobacterien
bijzonderheden:

foto-autotroof
stikstofbinders
toxisch

groeien vooral in warm, vervuild, zuurstofarm water

Slide 21 - Diapositive

chlorofyl is
A
een celorganel
B
een groen pigment
C
een ander woord voor chloroplast
D
een plastide

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Vidéo

ENDOSYMBIOSETHEORIE: ontstaan van eukaryoten (cellen met een celkern, dubbele membranen en organellen) binas tabel 94C

Slide 24 - Diapositive

Sleep de gele kaders in de juiste volgorde in de rode kaders. 
Meercelligheid
Ontstaan celkern
Ontstaan celmembraan
Ontstaan mitochondriën
Ontstaan chloroplasten

Slide 25 - Question de remorquage

7

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Ordening op basis van
- celwand
- celtype: prokaryoot of eukaryoot
- eencellig / meercellig
- autotroof / heterotroof
- vorm
Binas 78: "De vier rijken"

Slide 28 - Diapositive

Tot welk domein behoort
deze cel?
A
Planten
B
Dieren
C
Prokaryoot
D
Eukaryoot

Slide 29 - Quiz

verder onderverdelen:
ezelsbruggetje:
Leven

DR Scheikunde OF geschiedenis

DR SK OF GS
Rijke Stinkerds Krijgen Op Familiefeesten Grote Stukken Rosbief

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Binaire naamgeving

Soorten krijgen een wetenschappelijke naam: de binaire naamgeving.
  • Geslachtsnaam en soortaanduiding
  • Geslachtsnaam is voorop, met grote letter
  • Soortaanduiding is achterop, met kleine letter.
Bijvoorbeeld: Ursus arctos (bruine beer)

Slide 32 - Diapositive

Prokaryoot of eukaryoot?
A
prokaryoot
B
eukaryoot

Slide 33 - Quiz

Een eukaryoot: Wat is waar?
A
Is klein ten opzichte van een prokaryoot
B
Heeft altijd een celwand
C
Bevat complexe celstructuren
D
Het DNA ligt los in de cel

Slide 34 - Quiz

Autotroof
Heterotroof 

Slide 35 - Question de remorquage

Prokaryoot, kan hetero- of autotroof zijn. 
Geen celwand, heterotroof
Wel een celwand, heterotroof

Wel een celwand en celkern, autotroof
Dier

Plant
Schimmel
Bacterie

Slide 36 - Question de remorquage


De Coloradokever leeft onder andere op de Aardappel (Solanum tuberosum L.), op de Tomaat (Solanum lycopersum L.) en op Bitterzoet (Solanum dulcamara L.).
Behoren deze planten tot hetzelfde genus (geslacht)? En tot dezelfde soort?
A
Alleen dezelfde soort
B
Zowel zelfde soort als geslacht
C
Alleen zelfde geslacht

Slide 37 - Quiz

Stambomen
Evolutionaire stamboom: geeft aan hoe de soorten in de tijd zijn ontstaan en welke soorten gemeenschappelijke voorouders hebben.

Slide 38 - Diapositive

Waar is het celmembraan ontstaan?
A
Plaats A
B
Plaats B
C
Plaats C
D
Plaats D

Slide 39 - Quiz

Waar is de celkern ontstaan?
A
Plaats A
B
Plaats B
C
Plaats C
D
Plaats D

Slide 40 - Quiz

Waar zijn mitochondriën ontstaan?
A
Plaats A
B
Plaats B
C
Plaats C
D
Plaats D

Slide 41 - Quiz

lesdoelen:
  • Je weet uit welke periode de eerste levende organismen op aarde stammen.
  • Je kunt het ontstaan van prokaryoten en eukaryoten beschrijven.
  • Je kunt het ordeningssysteem van organismen beschrijven en toepassen
planning:
  1. Cheeseburger-muis
  2. bestuderen bs1
  3. uitleg + filmpjes
  4. verwerken
  5. afsluiting
verwerken
Maak opdrachten 1 t/m 13
(online of in schrift)




timer
30:00
 Binas 94 A
 Binas 94 C
herhaling?
- uitlegvideo + animatie Google classroom

versterking?
- maak een concept-map van de begrippen in bs1

uitdaging?
- maak een concept-map van de begrippen in bs1

Slide 42 - Diapositive

Leerdoelen
- Je weet uit welke periode de eerste levende organimsen op aarde stammen.
-Je kunt het onstaan van prokaryoten en eukaryoten beschrijven.
-Je kunt het ordeningssysteem van organismen beschrijven en toepassen

Slide 43 - Diapositive


Rechts zie je de 4 rijken staan. Sleep het juiste rijk naar de bijbehorende cel.
Dier

Plant
Schimmel
Bacterie

Slide 44 - Question de remorquage

Prokaryoot, kan autotroof zijn. 
Geen celwand, tussen 10-100µm lang
Wel vacuole en celkern, heterotroof
Met celkern, maakt eigen organische stoffen uit anorganische stoffen
Dier

Plant
Schimmel
Bacterie

Slide 45 - Question de remorquage