26 mei doorsneden 12.1 en 12.2

Wat gaan we doen?
Doelen
Wat is een doorsnede?
Wat is een prisma?
Wat heeft de stelling van Pythagoras met doorsneden te maken?
Maakwerk
Oefenen met de Stelling van Pythagoras

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen?
Doelen
Wat is een doorsnede?
Wat is een prisma?
Wat heeft de stelling van Pythagoras met doorsneden te maken?
Maakwerk
Oefenen met de Stelling van Pythagoras

Slide 1 - Diapositive

Doelen
Je weet wat een doorsnede is
Je kunt een doorsnede tekenen of schetsen
Je weet waaraan je een prisma kunt herkennen
Je kunt de bodem en hoogte van een prisma aangeven
Je weet hoe je de stelling van Pythagoras moet gebruiken



Slide 2 - Diapositive

Wat is een doorsnede?
Als ik een voorwerp recht doorsnijd, krijg je een plat vlak
Dat platte snijvlak = doorsnede
De vorm vd doorsnede hangt af van: - de vorm van het voorwerp
                                                                             - de snijrichting
Doorsneden hebben vaak de vorm van een rechthoek, vierkant, driehoek of cirkel

Slide 3 - Diapositive

Welke vormen kunnen de doorsneden van een balk hebben?
A
Rechthoek
B
Rechthoek en Vierkant
C
Rechthoek, vierkant en cirkel
D
Rechthoek, vierkant en driehoek

Slide 4 - Quiz

Doorsneden van een balk
Vierkant
RechthoekDriehoek

Slide 5 - Diapositive

Wat is een prisma?
-Een ruimtefiguur die je in gelijke plakken kunt verdelen
- heeft geen gebogen vlakken

Slide 6 - Diapositive

Wat is een prisma?
-Een ruimtefiguur die je in gelijke plakken kunt verdelen
- heeft geen gebogen vlakken

- de bodem heeft dezelfde vorm als het snijvlak
- de hoogte van het prisma is een rechthoek
(opstapeling van de plakken/snijvlakken)
- de bodem hoeft niet altijd op de grond te staan
Wat is een prisma?

Slide 7 - Diapositive

Prisma
-Een ruimtefiguur die je in gelijke plakken kunt verdelen
- Heeft geen gebogen vlakken
- De bodem heeft dezelfde vorm als het snijvlak
- De hoogte  van het prisma is een rechthoek (opstapeling van bodem/snijvlakken)
- De bodem hoeft niet altijd op de grond te staan


Slide 8 - Diapositive

Wat is een prisma?
Er zijn meerdere antwoorden mogelijk

Slide 9 - Diapositive

Grensvlakken
zijden/zijkanten = grensvlakken
ABCD is een grensvlak
Een kubus heeft 6 grensvlakken

Een cilinder heeft 2 platte grensvlakken en 
1 gebogen grensvlak

Slide 10 - Diapositive

Hoeveel grensvlakken heeft deze piramide?

Slide 11 - Question ouverte

Wat heeft de stelling van Pythagoras met doorsneden te maken?
Bij het tekenen van doorsneden heb je 
soms de stelling van Pythagoras nodig om
de lengte van een zijde te berekenen

Slide 12 - Diapositive

Stelling van Pythagoras

Slide 13 - Diapositive

Maakwerk
Di 26 mei V1-V2-V3 op blz 152 / afmaken herhaling H9 en H10

Donderdag 28 mei Paragraaf 12.1 opdracht 1 t/m 5 op blz154-155

Vrijdag 29 mei Paragraaf 12.2 opdracht 6 t/m 11 op blz 158-159

Slide 14 - Diapositive

Maakwerk Mavo
Dinsdag 26 mei opdrachten V3-V4-V7 op blz 156-157
Donderdag 28 mei 12.1 opdrachten 1 t/m 5 op blz. 158-159
Vrijdag 29 mei 12.2 opdrachten 6 t/m 11 op blz. 162-163

Slide 15 - Diapositive

Hoe lang is zijde FG?

Slide 16 - Question ouverte

Hoe lang is zijde FG?





1. Vul de zijden die je weet in

Slide 17 - Diapositive

Hoe lang is zijde FG?





2. Bereken de kwadraten van de rechthoekszijden en tel ze op.

Slide 18 - Diapositive

Hoe lang is zijde FG?





3. Bereken de lengte van de langste zijde (FG) door de wortel te nemen van het antwoord van de optelsom

Slide 19 - Diapositive

Hoe lang is zijde FG?
FG=225=15

Slide 20 - Diapositive

V-2




1. Vul de zijden in die je weet.
2. Bereken de kwadraten en tel ze op.
3. Bereken de zijde door de wortel te nemen van de optelsom

Slide 21 - Diapositive

V-2




1. Vul de zijden in die je weet.
2. Bereken de kwadraten en tel ze op.
3. Bereken de zijde door de wortel te nemen van de optelsom

Slide 22 - Diapositive

V-2




1. Vul de zijden in die je weet.
2. Bereken de kwadraten en tel ze op.
3. Bereken de zijde door de wortel te nemen van de optelsom

Slide 23 - Diapositive

V-2



1. Vul de zijden in die je weet.
2. Bereken de kwadraten en tel ze op.
3. Bereken de zijde door de wortel te nemen van de optelsom

FG=244=16,62

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Lien