Havo 4 - Par. 3.1 en 3.2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Deze les: 

1. Terugblik op vorige les + nakijken van een paar vragen 

2. De stad van de toekomst 

3. Aan de slag 

De vorige les ging o.a. over de kenniseconomie. Wat zijn kenmerken van een kenniseconomie?

Waarom is de creatieve sector ook belangrijk voor de economie?

Par. 3.1 - opdracht 1 - Juist of onjuist
A. In een kenniseconomie is de productiefactor arbeid niet meer belangrijk

1. Juist
2. Onjuist

Par. 3.1 - opdracht 1 - Juist of onjuist
D. In een duale arbeidsmarkt krijgen laagopgeleiden een laag loon voor hun werk

1. Juist
2. Onjuist

Par. 3.1 - opdracht 1 - Juist of onjuist
F. Door de sociale ongelijkheid is voor hoogopgeleiden geen plaats meer in de stad

1. Juist
2. Onjuist

Opdracht 6c. Aan het IJ in A'dam zijn sinds 2010 dure woningen gebouwd. Zal het gemiddelde inkomen in de wijk dan zijn toegenomen of afgenomen?

1. toegenomen
2. afgenomen

Par. 3.2 - De stad van de toekomst

Steden zijn aantrekkelijk voor mensen en bedrijven: 

- Hoge bevolkingsdichtheid

- Veel voorzieningen 

Welke uitdagingen hebben steden de komende jaren. Denk aan het gebied van duurzaamheid en de demografische ontwikkelingen

Duurzaamheid: 

- luchtvervuiling

- afval

- CO2 uitstoot 

Demografisch: 

- Bevolkingskrimp

- Vergrijzing/ontgroening 

- leegstand

- dalende vraag naar voorzieningen  

(vooral langs de randen van Nederland) 

Duurzame steden (sustainable cities) zijn energieneutraal en recyclen het afval. 

- Gebouwen isoleren

- Gebruiken van duurzame energiebronnen

- Flexibel in te richten gebouwen

- Stadstuinen

- Efficiënt en schoon vervoer

- Het ‘Nieuwe Werken’

 

Een smart city maakt maximaal gebruik van digitale technologie, computers en het internet.

 - Statistieken en gemeentelijke financiën zijn openbaar: open data

- Door bijvoorbeeld airbnb wordt een stad aantrekkelijker voor bezoekers.

- Wie hebben er nadeel van?

Hotels

Buren