H3 Trabitour ed. 4.1- Kapitel 1.1

Lernziele
  • Du kennst die Klassenregeln;
  • Du kennst drei Sätzen aus der Klassensprache;
  • Du kannst einen einfachen Liedtext verstehen. 

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lernziele
  • Du kennst die Klassenregeln;
  • Du kennst drei Sätzen aus der Klassensprache;
  • Du kannst einen einfachen Liedtext verstehen. 

Slide 1 - Diapositive

Planung heute
  • Meine Geschichte
  • Materialien, Software & Arbeitsweise
  • Aufgabe: Klassenregel
  • Aufgabe: Kennenlernen
  • Aufgabe: Klassensprache
  • Aufgabe 1: Lied über Berlin

Slide 2 - Diapositive

Meine Geschichte
  • Ich komme aus einem Dorf

  • Hotelmanagementschule studiert

  • Gastronomie und Kochworkshops

  • Blumen-, Wein- und Möbelverkauf

  • CLD ist meine dritte Schule

Slide 3 - Diapositive

Klassenregeln
Materialien, Software & Arbeitsweise

  • Materialen
  • Laptop
  • Arbeitsbuch
  • Stifte
  • Kopfhörer
  • Plenda
  • Software
  • Itslearning
  • Online Methode
  • Lessonup
  • Socrative
  • etc.
  • Arbeitsweise
  • Plattegrond
  • Opdrachten in boek 
  • Huiswerkcontrole
  • Communicatie via mail
  • 50->70->90% Deutsch

Slide 4 - Diapositive

Klassenregeln
Aufgabe: Klassenregeln
  • Versammelt die 8 wichtigsten Klassenregeln vom CLD;
  • Schreibt sie auf Niederländisch auf;
  • Zu zweit;
  • 5 Minuten Zeit;
  • Fertig? Schreibt euer Namen drauf und dreht das Papier;
  • Fertig? Legt ein Laptop auf den Tisch und dreht dies zu mir.

  • Tipp: Gebruik de gebiedende wijs zonder verbod. 
  • Vermijd woorden als 'geen of niet'. 
  • Voorbeeld: Smartphone in de telefooontas. 

Slide 5 - Diapositive

Aufgabe: Kennenlernen
  • Aufgabe: Gebt euer Top-3 Serien ein;
  • Jeden Name gibst du seperat ein;
  • Hilfe? Keine;
  • Zeit? 2 Minuten;
  • Fertig? Dreht das Laptop und sehe auf den Klassenschirm. 

Slide 6 - Diapositive

Was sind deine drei Lieblingsserien?

Slide 7 - Carte mentale

Aufgabe: Klassensprache
  • Geht mit dem Laptop auf Lessonup und verbindet;
  • Code? Sieh dir den Tafel (bord) an;
  • Aufgabe: Bringe die Sätze in die richtige Reihenfolge;
  • Hilfe? Arbeitsbuch S. 6 ;
  • Zeit? 8 Minuten;
  • Fertig? Bespreche mit deinem Nachbar wo diese Städte in Deutschland sind: Hamburg, München, Berlin und Frankfurt. 

Slide 8 - Diapositive

Klassensprache: Wat zeg je als....
Je hebt de docent niet begrepen.
Je neemt afscheid op vrijdag.
Je hebt een vraag.
Je wilt naar het toilet. 
Je komt na 11:00 een les binnen. 
Je hebt morgen weer Duits. 
Je komt 's ochtends vroeg de les binnen.
Je zegt doei tegen de docent. 
Alstublieft. 
Bedankt. 
Mag de muziek wat luider? 
Darf ich bitte auf die Toilette gehen? 
Guten Morgen!
Ich habe eine Frage. 
Danke schön. 
Tschüs!
Bitte schön. 
Dreht die Mucke auf! 
Guten Tag!
Bis Morgen!
Schönes Wochenende!
Ich habe das nicht verstanden. 

Slide 9 - Question de remorquage

Aufgabe: Großstädte

  • Aufgabe: Wo liegt welche Stadt? 
  • Hilfe? Keine;
  • Zeit? 1 Minute;
  • Fertig? Laptop drehen. 
  • Fertig? Legt im Stille Arbeitsbuch S.12 vor euch. 

Slide 10 - Diapositive

Berlin
Hamburg
München
Stuttgart
Erfurt
Dresden
Düsseldorf

Slide 11 - Question de remorquage

Aufgabe: Berlin (1),  S.12
  • Wir hören ein Lied von 'Endlich August';
  • Lest die Fragen bei Aufgabe 1, S12

  • Wir hören das Lied 2x mit 30 Sekunden Pause;
  • Beantworte die Fragen auf Niederländisch;
  • Fertig? Lest im Stille Wörterliste A, die linke Reihe (S.42)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Ihr kennt die Klassenregel
Ja
Nicht alle
Nein

Slide 14 - Sondage

Wie viel Sätze aus der Klassensprache kennt ihr?
011

Slide 15 - Sondage

Ihr könnt einen einfachen Liedtext verstehen
(5= ja, 1 = nein)
15

Slide 16 - Sondage