16.3 les 3

16.3
les 3
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

16.3
les 3

Slide 1 - Diapositive

Zijn er nu al vragen?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Je herhaalt de dissimilatie nog een keer

Je begrijpt wat het respiratoir quotient is.

Slide 3 - Diapositive

2

Slide 4 - Vidéo

00:44
Wat is een carbohydrate
A
Vet
B
Eiwit
C
Koolhydraat
D
mineraal

Slide 5 - Quiz

02:04
Wat zal pyruvate in het Nederlands zijn?
A
Glucose
B
Pyrodruivenzuur
C
Acetyl CoA
D
Fructose

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

Respiratoir quotient
Door analyse van de hoeveelheid ingeademde zuurstof en de hoeveelheid uitgeademde koolstofdioxide is het respiratoir quotient (RQ) te berekenen


RQ=aantalopgenomenzuurstofmoleculenaantalafgegevenkoolstofmoleculen

Slide 8 - Diapositive

Wat is de RQ van aerobe dissimilatie van glucose?
RQ=aantalopgenomenzuurstofmoleculenaantalafgegevenkoolstofmoleculen

Slide 9 - Question ouverte

Bij een organisme dat gedurende langere tijd intensieve activiteit verricht, wordt na verloop van tijd melkzuur in het spierweefsel gevormd. Zal het respiratoir quotient van dit organisme in de loop van deze activiteit toenemen, gelijk blijven of afnemen
A
Toenemen
B
Gelijk blijven
C
Afnemen

Slide 10 - Quiz

Wat is het respiratoir quotient van aerobe dissimilatie van palmitinezuur? (1 decimaal)

Slide 11 - Question ouverte

PWS biologie?
Heb je nog vragen, vooral mailen!

Slide 12 - Diapositive

Oefening
Maak aantekeningen van je fouten in je schrift!

Lactaat = melkzuur,   pyruvaat = pyrodruivenzuur, endomembraan = binnenste membraan, exo- = buitenste, Krebscuclus = citroenzuurcyclus

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien