ontspannen

             Ontspannen
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

             Ontspannen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ont-spanning
Doel
Je weet hoe je kunt ontspannen in verschillende situaties.
Je hebt zicht op wat jouw coping stijl is.
Je weet welke coping stijl jouw voorkeur heeft en hoe je er mee kunt oefenen.

Korte termijn en lange termijn ontspanning

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat versta jij onder ontspannen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem drie manieren om je te ontspannen

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontspannen door:

Slapen
Muziek luisteren
Sporten en bewegen
Spelletje spelen
Film kijken
Lezen
Fysiek bezig zijn 
Ademhalingsoefening

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontspanning
Ontspanning wordt omschreven als: 
1) Het proces van tot rust komen.
2) Het bewust loslaten van spanning, 
lichamelijk en geestelijk.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mindfulness?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Je brein: grote vriend of grote vijand 

Geloof niet alles wat je denkt! 
Thuiswerkopdracht

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedachten
Gevoel
Gedrag
Gevolg

Slide 17 - Diapositive

Terugblikken op G-schema: wat was het? Heeft iemand er nog iets mee gedaan? 


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Helpende gedachten

Ga in je hoofd naar een spannende situatie.........
Welke niet helpende gedachten heb/had  je?
Bedenk voor jezelf wat voor jou helpende gedachten zijn, die je hier tegenover kunt zetten. Welke gedachten, uitspraken naar jezelf, kunnen je wél helpen? 
Wat zou je tegen een vriend(in) zeggen in dezelfde situatie? Wat zou je tegen iemand zeggen om wie je geeft? 
https://www.ikovertrefme.nl/zelfvertrouwen-vergroten/helpende-gedachten/

Slide 21 - Diapositive

De site kan helpen met met achterliggende theorie en het formuleren van helpende gedachten. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu:
Ga naar teams en maak de oopdrachten!

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Werk breinvriendelijk

Rust, regelmaat, reinheid en to do’s
Als jouw fysieke werkplek is opgeruimd zorgt dat voor meer werkplezier. Dat geldt ook voor je digital workspace. Hoe zit dat met jou mentale werkplek?
Wat is typisch rommel in je brein?
Dat is – kort samengevat – alles wat geconcentreerd werken aan een complexe taak bemoeilijkt. Denk aan bijvoorbeeld:
Het onthouden van takenlijstjes. Dat kost energie en zorgt alleen maar voor meer werkdruk. Leg je taken vast in een takenlijst. Dan hou je ruimte in je brein over. Ook rust, regelmaat en reinheid dragen bij aan jouw werkplezier. Door vaste gewoontes, rituelen en een regelmatige dagplanning hou je meer brainpower over voor uitdagende taken.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Pauzeer strategisch

 
Ontspan en maak af en toe een praatje. De boog kan niet achter elkaar gespannen blijven. Pauzeer regelmatig zodat je brein ook even de ruimte krijgt om te ontspannen. Gebruik je pauzes om even bij te praten met je collega’s. Heb het dan vooral niet over het werk! Door minder werkstress ervaar je meer werkplezier.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Denk en handel proactief

 
Geef jezelf leiding. Eindig je elke werkdag met het gevoel dat je druk bent geweest maar niet hebt bereikt wat je wilde bereiken? En is écht belangrijk werk blijven liggen? Mogelijk laat je jezelf leiden door omstandigheden in plaats van dat jij de touwtjes in handen hebt. Zelf invloed hebben draagt bij aan jouw werkgeluk. Je bent niet voor alles verantwoordelijk. Met de cirkel van invloed kun je onderzoeken waar je wel en niet betrokken bij hoort te zijn en waar je invloed op hebt. Op datgene waar je invloed hebt kun je prioriteiten stellen. Neem het heft in handen en wordt proactief. Ga zelf doelen formuleren en stel de juiste prioriteiten!

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Pas jobcrafting toe


Maak de baan die je wilt. Breng in kaart waar je energie van krijgt in je werk. Wat zorgt voor werkplezier en werkgeluk? Wat zorgt bij jou voor bevlogenheid? Maak dat voor jezelf helder. Pas jobcrafting toe. Je brengt kleine wijzigingen in je werkzaamheden aan die ervoor zorgen dat je meer energie krijgt en/of minder energie verliest. De aanpassingen in je werk zijn van dien aard dat je geen toestemming ervoor nodig hebt. Zorg er ook voor dat je de bedrijfs- en teamdoelstellingen niet schaadt. Ook hier geldt dat je zelf de regie in handen hebt. Mensen die bewust de regie voeren over hun werk en leven zijn gelukkiger en productiever.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions