Informeren

Welkom H1A

- ga rustig zitten
- zet je tas op de grond
- doe je jas uit en capuchon/muts af
- doe je oortjes en telefoon in je tas
- leg je boek, je schrift en een pen op tafel
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom H1A

- ga rustig zitten
- zet je tas op de grond
- doe je jas uit en capuchon/muts af
- doe je oortjes en telefoon in je tas
- leg je boek, je schrift en een pen op tafel

Slide 1 - Diapositive

H. 2 Informeren (blz. 10)

Je leert wat een informerende tekst is en welk doel een schrijver hiermee heeft. 

Slide 2 - Diapositive

Informeren: de schrijver wil dat de lezer iets leert van de tekst. 

Objectief: neutraal, feiten

Bijvoorbeeld: lesboek, handleiding, nieuwsbericht. 

Slide 3 - Diapositive


Feit: Kun je controleren.
Mening: Wat je ergens van vindt. 

Slide 4 - Diapositive

Spaghetti is lekker.
A
feit
B
mening

Slide 5 - Quiz

Als je te laat bent, moet je je melden.
A
feit
B
mening

Slide 6 - Quiz

Het is raar om leraren met 'u' aan te spreken.
A
feit
B
mening

Slide 7 - Quiz

Smaken verschillen.
A
feit
B
mening

Slide 8 - Quiz

Er is geen beter land dan Nederland.
A
feit
B
mening

Slide 9 - Quiz

Welk tekstdoel verwacht je in deze teksten?

Slide 10 - Diapositive

Een IKEA-instructie om een kast in elkaar te zetten.
A
informeren
B
een ander doel

Slide 11 - Quiz

Een flyer van een politieke partij.
A
informeren
B
een ander doel

Slide 12 - Quiz

De weersvooruitzichten op buienradar.nl.
A
informeren
B
een ander doel

Slide 13 - Quiz

Een filmrecensie in de krant.
A
informeren
B
een ander doel

Slide 14 - Quiz


Maak opdracht 4 en 5 (blz. 11). 
We bespreken de antwoorden in deze les. 
timer
8:00
Je mag fluisterend overleggen met diegene naast je. 

Slide 15 - Diapositive


Wat is een informerende tekst en welk doel heeft de schrijver hiermee?

Slide 16 - Diapositive

Aan het einde van de les:
- Doe je je spullen in je tas
- Blijf je zitten tot de bel gaat

Als de bel gaat:
- Schuif je je stoel aan
- Loop je rustig naar de volgende les toe

Slide 17 - Diapositive