klinisch redeneren

wat is klinisch redeneren?
1 / 18
suivant
Slide 1: Question ouverte
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

wat is klinisch redeneren?

Slide 1 - Question ouverte

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Diapositive

wat heb je nodig om K.R. toe te passen?

Slide 4 - Question ouverte

redeneer hulpmiddelen
VALTIS -model /  SCEGS -model
AMVIL-methode / AVPU -score
EWS-score ( MEWS) /ABCDE methode
FAST methode
EMV score

Slide 5 - Diapositive

wanneer gebruik je het VALTIS model?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Lien

scegs (invloed klachten op psychosociale vlak)
Signalen en klachten
Cognitief
Emoties
Gedrag
Sociaal systeem

Slide 8 - Diapositive

scegs model

Slide 9 - Diapositive

(M) EWS
( Modified) Early Warning Scale 
Hartfrequentie, RR, AH frequentie, Temp, Bewustzijn ( AVPU )
urineproductie <75 ml in 4 uur, saturatie O2 < 90 ondanks therapie

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Diapositive

A-B-C-D methode
handelen in acute situaties !

Slide 14 - Diapositive

wat is het verschil tussen de AVPU score en de EMV score?

Slide 15 - Question ouverte

AMVIL ( allergische reactie)
allergie?
medicatie?
voorgeschiedenis?
incident?
laatste maaltijd?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Lien