Les 3 - 29-2-2024 (Mr. Fintelman ziek)

Datum
donderdag 29 februari 2024
Paragraaf
§5.1 Machten
Bladzijdes uit handboek
12-14
Onderwerp
Rekenen met machten
Vandaag de dag...
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Datum
donderdag 29 februari 2024
Paragraaf
§5.1 Machten
Bladzijdes uit handboek
12-14
Onderwerp
Rekenen met machten
Vandaag de dag...

Slide 1 - Diapositive

Nu kan ik …
  1. … rekenen met machten met behulp van een rekenmachine.
Voorkennis

Slide 2 - Diapositive

Voorkennis
33
Antwoord
3³ = 3 x 3 x 3 = 27

Slide 3 - Diapositive

Voorkennis
24
Antwoord
2 tot de macht vier = 2 x 2 x 2 x 2 = 16

Slide 4 - Diapositive

Voorkennis
53
Antwoord
5³ = 5 x 5 x 5 = 125

Slide 5 - Diapositive

Na deze les kan ik …
  1. … machten gebruiken volgens de rekenvolgorde.
Doelen

Slide 6 - Diapositive

Rekenen volgens rekenvolgorde
E


Iedere stap wordt hiernaast gebruikt.
Pak je schrift en pen om te oefenen.
(52)8+33
38+33
38+27
24+27
51

Slide 7 - Diapositive

Rekenen volgens rekenvolgorde
(8+4)÷4+24
timer
1:30

Slide 8 - Diapositive

Rekenen volgens rekenvolgorde
(8+4)÷4+24
12÷4+24
12÷4+16
3+16
19
Stukje uitleg
Allereerst reken je de som binnen de haakjes uit, want alles binnen de haakjes hebben voorrang.
Daarna reken je de machtsverheffing uit van 2 tot de macht vier.
Vanaf daar is het toevallig van links naar rechts, omdat je eerst gaat delen en dan optellen.

Slide 9 - Diapositive

Rekenen volgens rekenvolgorde
(3511)÷3+53
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Rekenen volgens rekenvolgorde
(3511)÷3+53
24÷3+53
24÷3+125
8+125
133

Slide 11 - Diapositive

Rekenen volgens rekenvolgorde
Het kan voorkomen dat je in een opgave dit tegenkomt:


Ook hiervoor gelden dezelfde rekenregels.
Alles eerst binnen de haakjes berekenen en dan machtsverheffen.

(5+3)2
(5+3)2
82
64

Slide 12 - Diapositive

Werktijd
Je werkt netjes door …
  • Eerst de theorie (opnieuw) te lezen, voordat je een vraagt stelt aan je medeleerling.
  • Een vinger op te steken voor je een vraag stelt aan de docent.
  • Is de docent bezig? Onthoudt de vraag en werk ondertussen verder.
MAVO-Route:
Bladzijde: 10-14.
Opgaven: V1, V3, V4, 2, 4, 8, 9 en 10.
PLUS-Route:
Bladzijde: 10-14.
Opgaven: V1, V3, V4, 2, 4, 7, 8, 9 en 11.
Opgaven uit de planning van WEEK 1:
HULP-Route:
Bladzijde: 10-14.
Opgaven: V1, V3, V4, 2, 3, 4, 9 en 10.

Slide 13 - Diapositive

Nu kan ik …
  1. … machten gebruiken volgens de rekenvolgorde.
Terugblik

Slide 14 - Diapositive