LJ1+LJ2 6.1 deel 1

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 6.1 deel 1
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 6.1 deel 1
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
LJ 1: Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

LJ 2: Pak je boek van M&M en open deze op blz 97. Maak de introductie opdracht 1 t/m 3. 

Huiswerkcontrole

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doel
Aan het einde van de les:
- kun je uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen;
- weet je welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen;

Leergebiedoverstijgend doel:
Denkvermogen:
- Je bedenkt zelf een oplossing voor een probleem en vertelt deze verbaal
- Je vertelt wat er nodig is om tot een oplossing te komen
Samenwerkend leren:
- Je past jouw gedrag aan wanneer je hierop wordt aangesproken
- Je overlegt met groepsgenoten om samen afspraken te maken om een doel te behalen

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 4 - Diapositive

De noordelijke route was geschikt om naar Indië te varen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Mensen dachten vroeger dat de Sahara zo heet was dat je leven zou verbranden.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 6 - Quiz

Noem een voorbeeld van een specerij.

Slide 7 - Question ouverte

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 48 t/m 50

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
--> Intensief (alle vragen van de mini-check fout)
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 2 en 4

Slide 13 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 48 t/m 50



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz 54

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

1. Lesopening

LJ 2: Doe je boek even dicht en kijk mee in lessonup

Slide 15 - Diapositive

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je hoe Europa verdeeld is in delen
- weet je wat gebiedskenmerken en bevolkingskenmerken zijn
- weet je wat wordt bedoeld met bevolkingsdichtheid

Leergebied overstijgende doelen:
Denkvermogen:
- Realiseer een oplossing volgens plan
- Formuleer criteria voor de oplossing
Samenwerkend leren:
- Pas je gedrag aan na terechte kritiek van een medeleerling
- Kan het groepsbelang voor het eigen belang zetten

Slide 16 - Diapositive

3. Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):
Niemand 

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 17 - Diapositive

Welk land hoort bij West-Europa?
A
Rusland
B
Italie
C
Nederland
D
Noorwegen

Slide 18 - Quiz

Welk land hoort bij Zuid-Europa?
A
Portugal
B
België
C
Frankrijk
D
Tsjechië

Slide 19 - Quiz

Noord-Europa
Zuid-Europa
Midden-Europa
Subtropen
Poolstreken
Gemiddelde temperaturen

Slide 20 - Question de remorquage

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht 1 t/m 7 op blz. 98 t/m 100 

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 21 - Diapositive

Indeling Europa
  • West-Europa;
  • Noord-Europa;
  • Oost-Europa;
  • Zuid-Europa;
  • Midden-Europa.

Slide 22 - Diapositive

Europa: Werelddeel

  • Bestaat uit 51 landen: ieder land heeft zijn eigen kenmerken. 

Slide 23 - Diapositive

Gebiedskenmerken
Kenmerken van de natuur in een gebied. 

Slide 24 - Diapositive

Bevolkingskenmerken
Kenmerken van de inwoners van een gebied.

  • Taal;
  • Godsdienst;
  • Welvaart.

Slide 25 - Diapositive

Bevolkingsdichtheid
Gemiddeld aantal inwoners per vierkante kilometer


Slide 26 - Diapositive

Bevolkingsdichtheid
  • Gemiddeld aantal inwoners per vierkante kilometer.
  • Europa

Slide 27 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
--> Intensief arrangement: Alle vragen van de mini-check fout:
Je maakt samen met de leerkracht opdracht 8, 9 en 11.

Slide 28 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz. 98 t/m 100




Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna probeer je opdracht 8 te maken.
timer
1:00

Slide 29 - Diapositive

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je uitleggen waarom Europeanen naar Afrika en Azië begonnen te reizen?
- weet je welke ontdekkingsreizen Europeanen maakten om in Azië te komen?

Slide 30 - Diapositive

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je hoe Europa verdeeld is in delen?
- weet je wat gebiedskenmerken en bevolkingskenmerken zijn?
- weet je wat wordt bedoeld met bevolkingsdichtheid?

Slide 31 - Diapositive

Huiswerk
Huiswerk LJ 1:                                        Huiswerk LJ 2:
Dinsdag 15 maart                                 Dinsdag 15 maart
6.1 opdracht 1 t/m 5                             6.1 opdracht 1 t/m 7






                                                                       

                    

Slide 32 - Diapositive