Puberbrein




les van juf Vivian
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon




les van juf Vivian

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we in deze les doen?
Hoe werkt jullie puberbrein
Eerste indruk 
Emoties

Slide 2 - Diapositive

Wie zei dit?
"Onze jeugd heeft tegenwoordig een sterke hang naar luxe, heeft slechte manieren en minachting voor het gezag en geen eerbied voor ouderen. Ze spreken hun ouders tegen en tiranniseren hun leraren."

A
Louis v Gaal
B
Mark Rutte
C
Peter Gillis
D
Socrates

Slide 3 - Quiz



Dit citaat is van de filosoof Socrates, hij leefde 399 jaar voor Christus.

Slide 4 - Diapositive

Waar denk je aan als je het woord 'puber' hoort?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is een puber?
Pubers zijn tussen de 10 - 25 jaar

De puberteit start met de veranderende melatonine in de pijnappelklier. (slaap-waakritme) Pubers hebben meer slaap nodig dan volwassenen.

Je bent puber tot je cortex is uitgegroeid.

Jongeren leren door vallen en opstaan.


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wat is een puber?
Een puber krijgt te maken met veel (lichamelijke) veranderingen:
  1. Lichamelijke- en seksuele ontwikkeling (slaap-waakritme, hormonen, groeispurt, baardgroei, stemmingswisselingen, vaak moe....
  2. Doorontwikkeling hersenschors/ cortex: cognitieve vaardigheden, complexe vaardigheden.
  3. Doorontwikkeling eigen (professionele) identiteit.
  4. Sociaal-emotionele ontwikkeling: inzicht in jezelf en anderen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Doorontwikkeling cortex
Waar heb je de cortex voor nodig?
  • Beoordelingsvermogen
  • Abstract redeneren      
  • Probleemoplossing
  • Planning
  • Zakelijk sociaal gedrag
  • Geheugen
  • Impulscontrole

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Impulsen controleren
  • Impulsen controleren is moeilijk .
  • Ondoordachte keuzes onder invloed van vrienden (erbij willen horen).
  • Risico's nemen (maar ook voor een ander, bijvoorbeeld om te helpen).
  • De wereld willen ontdekken.
  • Verslavingsgevoelig
  • Kan soms fout gaan, maar kan ook goede dingen opleveren! Ze leren veel in deze periode. 

Slide 12 - Diapositive

Identiteitsontwikkeling

  • Hoe ik echt ben
  • Hoe ik doe
  • Hoe anderen mij zien

Slide 13 - Diapositive

Quiz: Ken je Klasgenoten

Slide 14 - Diapositive

Met hoeveel van je klasgenoten
ga jij eigenlijk om?
A
0 - 2 klasgenoten
B
2 - 5 klasgenoten
C
5 - 7 klasgenoten
D
Met méér dan 7 klasgenoten

Slide 15 - Quiz

Met hoeveel van je klasgenoten
ben jij écht goed bevriend?
A
0 - 2 klasgenoten
B
2 - 3 klasgenoten
C
3 - 4 klasgenoten
D
Met 5 of méér klasgenoten....

Slide 16 - Quiz

Er zijn veel soorten leerlingen! Wie is wat in deze afbeelding?
de encyclopedie
de snel afgeleide
de dromer
Fashion queen/king
De bad boy/girl
de energiekeling
de applicatie-
king/queen
Mr. / Mrs.
Focus (!)

Slide 17 - Question de remorquage

Wij mensen hebben al snel een oordeel klaar, type het eerste wat in je op komt bij de volgende foto's:

Slide 18 - Diapositive


Slide 19 - Question ouverte


Slide 20 - Question ouverte


Slide 21 - Question ouverte


Slide 22 - Question ouverte


Slide 23 - Question ouverte

Zie je hoe snel je een mening vormt over iemand die je nog niet eens kent?

Slide 24 - Diapositive