Klassenafspraken maken les 1

KLASSENAFSPRAKEN MAKEN
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
TMVMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

KLASSENAFSPRAKEN MAKEN

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je dit vak behalen
  • Werkboekje ingevuld inleveren 
  • Activiteiten serieus meedoen
  • Doe - opdracht als groep maken
  • Reflectie invullen 

Zijn alle 4 deze punten behaald, kun je een B halen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je altijd bij je in deze les?
• Een opgeladen laptop • Kleurpotloden
• Balpennen (diverse kleuren) • Een gum
• Een lijmstift • Potloden (1x HB en 1x 2B)
• Een schaar
• Oortjes om schoolgerelateerde filmpjes te beluisteren


Aan het begin van de dag pak je je spullen die je nodig hebt tot de pauze.
In de pauze pak je je spullen die je nodig hebt tot de volgende pauze.
In deze pauze pak je de spullen tot het eind van de dag.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je krijgt een werkboekje
  • Je zet je naam en je klas erop
  • Je komt in een groep, ingedeeld door de docent
  • Je maakt met behulp van je laptop (om iets op te zoeken, 1 a 2 per groep) de opdracht die de docent je uitlegt
  • Je gaat een activiteit doen die past bij de opdracht

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vraag van vandaag: Wat is de grondwet?
Luister en kijk opdracht

Slide 5 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/de-vraag-vandaag-wat-is-de-grondwet/playlist/36/
Les 1
1.1 Grondwet
Lees samen de opdracht goed door en maak de bijbehorende vragen. Help elkaar, maar vul wel altijd je eigen werkboekje in. Gebruik een laptop om iets op te zoeken. Wissel met het opzoeken. 
Activiteit
Over de lijn

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stemniveau in je groepje
Stemniveau 0 = iedereen werkt in stilte
Stemniveau 1 = Je praat zachtjes, je fluistert, geluid blijft bij je buurman of buurvrouw
Stemniveau 2 = Je praat zachtjes binnen je groepje, iedereen binnen je groepje kan je horen
Stemniveau 3 = Je praat luid genoeg, zodat de hele klas je kan horen
Stemniveau 4 =  Je praat zo hard dat je over al het geluid uit te horen bent, schreeuwen. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rollen in je groepje
A. De voorzitter = degene die ervoor zorgt dat er steeds 1 iemand tegelijk praat, of voorleest. Zorg ervoor dat iedereen aan de beurt komt!

B. De onderzoeker = degene met de laptop, die het opzoeken doet wat je voor de opdracht moet doen. Zorgt ervoor dat iedereen dit te zien krijgt! 

C. Checkers = degene die ervoor zorgt dat alle opdrachten gemaakt worden door alle leerlingen in het groepje. Zorg ervoor dat iedereen in je groepje de opdracht af heeft, eerder kunnen jullie niet verder!

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind vrije keuzes
maken belangrijk

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind het belangrijk om
mijn eigen religie te mogen kiezen

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De doodstraf moet
verboden zijn

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Als ik iemand hoor discrimineren
zeg ik er wat van

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

In Nederland wonen
teveel mensen

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

We hebben regels nodig

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronding les 1
  • Je hebt je werkboekje ingevuld tot waar nodig was
  • Staat je naam en je klas voorop?
  • Waren de opdrachten moeilijk, makkelijk, of iets anders?
  • Hoe was de activiteit, wat kan er anders?  

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions