‹Revenir à la recherche

10-12-2019 - Digitaal arrangeren (GSR)

Tekst
Suzanne Lustenhouwer
Digitaal arrangeren
GSR Rijswijk
10 - 12 - 2019
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Tekst
Suzanne Lustenhouwer
Digitaal arrangeren
GSR Rijswijk
10 - 12 - 2019

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen
Aan het einde van de training weet je:

  1. welke doelen je nastreeft met je arrangement
  2. waar een goed arrangement in 'algemene zin' aan moet voldoen
  3. in welke mate arrangeren aansluit op je visie en die van de school
  4. hoe je een eigen arrangement kunt maken









Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arrangeren

  • Lesstof vs. lessen
  • Samenvoegen van verschillende materialen tot één geheel
  • Kan verschillende redenen hebben
  • Niet voor alle docenten





Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom arrangeren?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom?
Diverse doelen mogelijk:
  • methode niet toereikend
  • beter differentiëren
  • projectmatiger (vakoverstijgend) werken
  • repetitieve handelingen verminderen (instructie)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Visie van de school
  • Flexrooster
    mét 80-minutenrooster
  • Differentiëren
  • Natuurlijke nieuwsgierigheid
  • Methode

Slide 6 - Diapositive

Kies (indien nodig) een plaatje van de school. 
Welke motivatie heb jij om lesmateriaal te arrangeren?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een goed arrangement?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar herken jij je in?
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar moet het GSR Rijswijk Platform aan voldoen?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het platform van GSR Rijswijk?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
Pauze

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht
Bespreek:
  • Hoe een digitaal arrangement antwoord kan geven op jouw behoefte (visie)
  • Op welk onderdeel je wilt focussen (in de les, na de les voor de les, etc.)
  • Wat heb je nodig om daar te komen?
  • Kun je gebruikmaken van de expertise van collega's?








Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht
  • Bedenk voor jezelf waar een goed arrangement aan moet voldoen
  • Schrijf dit in steekwoorden op 
  • Bespreek jouw eisen met die van een collega

Slide 22 - Diapositive

Of kies een werkvorm die beter aansluit bij jou. 
Kwaliteit
  • Heldere leerdoelen
  • Duidelijke structuur
  • Verschillen in werkvormen
  • Goede materialen
  • Voorbeeld...






Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel vragen die Google, Wikipedia en Siri niet kunnen atwoorden.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf materiaal maken

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je liever?
A
Ik wil vrijheid om tools te kiezen die passen bij mijn manier van lesgeven
B
Ik wil dat er een standaard komt van welke apps we gebruik zodat het duidelijk is voor leerlingen, ouders en nieuwe collega's

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Eigen materialen
  • Instructievideo's
  • Werkbladen
  • Vragen en toetsen
  • Readers / eigen teksten

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructievideo's
  • Multimedia-principes
  • Tekst en beeld bij elkaar plaatsen
  • Woord én beeld
  • Coherence

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tools
  • OneNote
  • Learnbeat
  • Wikiwijs
  • Ideeën?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht
Bespreek in groepjes
  • Welke tool je het meest aanspreekt óf een tool die je wellicht al gebruikt
  • Of je als team één tool zou willen kiezen (of dit vrij laten)

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdek wat jouw 5 tools zijn

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

10-12-2019 - Digitaal arrangeren (GSR)

- Leçon avec 24 diapositives
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4

Digitaal arrangeren (in ontwikkeling)

- Leçon avec 27 diapositives
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4

ADL, bijeenkomst 4

- Leçon avec 11 diapositives
OnderwijskundeHBOStudiejaar 2

Digitale Didactiek fo biologie-natuurkunde-scheikunde 4 februari 2021

- Leçon avec 18 diapositives
OnderwijswetenschappenHBOStudiejaar 3

Digitale Didactiek fo biologie-natuurkunde-scheikunde 3 februari 2022

- Leçon avec 21 diapositives
OnderwijswetenschappenHBOStudiejaar 3

Online tools 2

- Leçon avec 22 diapositives
MediawijsheidHBOStudiejaar 2

191014 - CUSAVD

- Leçon avec 17 diapositives
CommunicatieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

LessonUp in vergelijking met andere digitale tools

- Leçon avec 11 diapositives par LessonUp Academy
LessonUpHBOStudiejaar 1
LessonUp AcademyLessonUp Academy