191014 - CUSAVD

• Communicatie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Academy4Learning

Welke onderwerpen komen voorbij tijdens een evaluatiegesprek op school?

Wat bespreken jullie dan precies?

Met wie zitten jullie tijdens een evaluatiegesprek aan tafel?

Nulmeting Digitale Geletterdheid

 ICT-basisvaardigheden

Basisbegrippen ICT

Infrastructuur en technologie

Beheersing van digitaal schoolbord

Media-bewerking

E-mail/tekstverwerken/presentaties/spreadsheets

Beveiliging en privacy

Informatievaardigheden 

Informatieprobleem formuleren

Zoekstrategieën bepalen

Informatie verwerven en selecteren

Informatie presenteren

Informatie evalueren en beoordelen

Mediawijsheid 

Medialisering van de samenleving

Media en beeldvorming

Media creëren en publiceren

Media identiteit en participatie

Computational thinking

Gegevens verzamelen, analyseren

 en visualiseren

Gegevens decomposeren 

en abstractie

Algoritmes, Automatisering 

en Procedures

Onderwijskundige vragen

Diverse (digitale) werkvormen kennen, gebruiken, verzamelen, verrijken en delen 

Diverse (digitale) lesmaterialen op basis van leerdoel(en) kunnen toepassen, vinden en verspreiden  

Bekend met diverse digitale onderwijskundige modellen

Attitude 

Zelfvertrouwen omtrent werken met een device in de klas en daarbuiten 

Nieuwsgierigheid naar mogelijkheden omtrent digitaal lesgeven, digitaal arrangeren en digitale didactiek  

Eigen visie op vaardigheid digitale tools, ICT-vaardigheden en het eigen maken hiervan

School specifieke software 

Scholingsbehoefte

Welke haakjes voor de nulmeting zie je in de evaluatiegesprekken?

Welke bezwaren kun je tegenkomen in de gesprekken?