Paragraaf 3.4, deel 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Werkzaamheden in de buurt van de school. Welk bestuursorgaan kiest hiervoor? (gemeente). Waarom zou hiervoor gekozen worden? Vandaag hier verder op in. 

Vandaag

- Waar ging het ook alweer over?

     --> Examentraining bespreken 

- Paragraaf 3.4

     --> Tijdlijn Nederlandse stad

- Zelfstandig werken 

Examentraining

Samen deze opdrachten bespreken. Was huiswerk 

Jaren 80

- 19e-eeuwse arbeiderswijken en vooroorlogse wijken waren er slecht aan toe (1870-1940)

     --> 2 gevolgen 

          --> Rijken gingen naar groeikernen

          --> We gingen er iets aan doen 

Jaren 80

- Vanaf 1980 kwam een plan voor stadsvernieuwing

     --> Met name sociale huurwoningen werden aangepakt

Jaren 80

1. Stadsvernieuwing door renovatie

Bijv. Philipsdorp in Eindhoven 

Jaren 80

1. Stadsvernieuwing door sanering

Bijv. een aantal jaar geleden op het stadhuisplein 

Situatie rond de jaren 80. Vertel expliciet dat mensen naar de groeikernen gaan en niet in de stad blijven na bijv. hun studie 

Na 1990

--> Studenten en mensen in creatieve sector gingen meer verdienen  

     --> Geld voor een huis in de stad

          --> Deze mensen blijven in de stad wonen 

               --> Herstructurering

Na 1990

- Herstructurering

     --> Niet alleen meer, maar ook duurdere huizen 

          --> Daardoor komen rijkere mensen

               --> Daardoor ook duurdere voorzieningen 

Herstructurering!

Portiekflats uit de jaren '50 werden gesloopt. In plaats daarvan kwamen nieuwe projecten terug. Herstructurering

Hoe de P.C. Hooftstraat een verandering heeft ondergaan 

Gentrification

Hoe de P.C. Hooftstraat een verandering heeft ondergaan 

Noem een aantal geografische begrippen (het liefst uit de paragraaf) die we hier aan kunnen koppelen 

Zelfstandig werken 

- Maak de verkorte leerroute van paragraaf 3.4

- Maak evt. alvast een samenvatting/mindmap van paragraaf 3.4

Huiswerk

- Verkorte leerroute 3.4