Les 3: ww-spelling -d en -dt T2h

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

De fictieopdracht

Deze staat inmiddels in som. Maak hem in mindmeister, exporteer als pdf en stuur in via som. Gedetailleerde instructies vind je daar ook. 

Inleverdatum: uiterlijk maandag 1 november 2021.

Hoe vind je de juiste spelling?

1. Is het gevraagde werkwoord een persoonsvorm?
2. JA? Bepaal of het vt of tt is.
3. Nee? Bepaal of het vd, od, inf, bn of gw is.  
4. Pas vervolgens de spellingsregels voor het soort werkwoord.

Zie blz. 260.

Tegenwoordige tijd

• ik = stam/ik-vorm
• jij = stam+t
• Hij/zij/het: stam+t
• Meervoud (wij, jullie, zij): infinitief

Let bij Engelse werkwoorden goed op wat de stam is! 

Tegenwoordige tijd

Struikelblok: -d - dt?

Bij werkwoorden waarbij de stam eindigt op een -d (bijvoorbeeld: 'branden') hoor je niet of er een -t achter komt bij jij en hij/zij/het.

Oplossing: vervang het werkwoord in de zin in kwestie door 'lopen'. Krijgt 'lopen'  in de zin een -t? Dan het werkwoord in de zin ook.

LET OP: eindigt de stam al op een -t? Dan gebruik je bij jij/zij/hij/het alleen de stam. Denk bijvoorbeeld aan 'oogsten': stam=oogst, dus hij oogst. In het Nederlands eindig je nooit op dubbel-t bij werkwoorden. Hij oogstt is dus hartstikke fout. 

En: als de stam geen -d bevat op het einde, kan het ook nooit -dt worden. 'hij fotografeerdt' kan dus niet.

Ik ..... (laden) de bakstenen in de aanhangwagen.

Max ..... (racen) Lewis eruit.

Kees ..... (vinden) het allemaal maar niks.

De generaal ... (verraden) zijn land.

Al ... (schreeuwen) lopen de studenten door het centrum.

Zonder schaamte .... (bekennen) de verdachte de moord.

Die python .... (verslinden) de gevangen haas.

Jij .... (braden) toch zo graag een stukje vlees?

Nog meer oefening!

Werkblad 6: persoonsvorm tegenwoordige tijd.

Werk in duo's en via het stappenplan/stroomschema op 

p. 260. Als je klaar bent, mag je lezen uit je boek.

Afsluiting

Wat hebben geleerd?

het bepalen van -d en -dt in de tegenwoordige tijd.

Dit keer geen huiswerk!

Volgende les doen we een kleine toets via LessonUp, zonder cijfer, om te kijken of we de stof beheersen.