Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Par. 5: Vaak te weinig
H3.5 Vaak te weinig
Slide 1 - Diapositive
Herhaling vorige paragrafen
Weet je nog....
Slide 2 - Diapositive
Is de nuttige neerslag hoog of laag in droge gebieden?
A
Hoog
B
Laag
Slide 3 - Quiz
in landen waar de zon veel schijnt blijft er minder nuttige neerslag over hoe komt dit?
A
minder regen
B
meer condensatie
C
meer verdamping
D
omdat het water zout is
Slide 4 - Quiz
in rivieren zit vernieuwbaar water?
A
waar
B
niet waar
C
meestal
D
soms
Slide 5 - Quiz
De hoeveelheid water op aarde verandert
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
Met de stroom mee, dus in de richting van de monding noemen we ...
A
stroomopwaarts
B
stroomafwaarts
Slide 7 - Quiz
Een voorbeeld van een gebied met een groot overstromingsrisico is een gebied dat door stedelijke bebouwing versteent.
A
goed
B
fout
Slide 8 - Quiz
Planning
Planning
1. Leerdoelen
2. Uitleg en inoefenen
3. Opdrachten maken
4. Terugblik leerdoelen
Slide 9 - Diapositive
Deze week:
Je begrijpt hoe waterstress door fysieke en economische watertekorten kan ontstaan
Je begrijpt dat waterstress in de toekomst steeds vaker zal voorkomen
Slide 10 - Diapositive
Planning
Planning
1. Leerdoelen
2. Uitleg
3. Opdrachten maken
4. Terugblik leerdoelen
Slide 11 - Diapositive
Toekomst:
vraag naar water stijgt:
- stijging aantal inwoners
- toename welvaart
Aanbod blijft gelijk: gevolg:
- waterstress
- fysiek watertekort
- economisch watertekort
Leg uit hoe door toename van de welvaart de vraag naar water stijgt.
Wat is lastiger op te lossen: fysiek watertekort of economisch watertekort? Leg uit waarom.
Werk samen met je buur. Schrijf het antwoord in jullie schrift.
Alle problemen die zich voordoen als gevolg van een tekort aan schoon water.
Slide 12 - Diapositive
Waterstress
"Gevolgen van een tekort aan water in een gebied"
Twee soorten:
1. Fysiek watertekort: er is te weinig water in een gebied om aan de wensen van bewoners te voldoen zonder de natuur te verstoren.
2. Economisch watertekort: er is in een gebied te weinig geïnvesteerd om het wel aanwezige water bij de bewoners te brengen.
Slide 13 - Diapositive
Wat is een voorbeeld van economisch water tekort?
A
Te weinig water aanwezig in de ondergrond
B
Te weinig neerslag
C
Te weinig geld om waterpompen te maken
D
Te weinig geld voor irrigatie
Slide 14 - Quiz
Wateroorlog, in welk continent(en) denk jij? Waarom?
Slide 15 - Carte mentale
Wateroorlog
"Conflict om water, in droge gebieden, zoals: Afrika of China"
Wat zijn de belangrijkste problemen?
1. Tekort aan schoon drinkwater;
2. Tekort aan irrigatiewater.
Water
Irrigatiewater is nodig om planten genoeg water te geven in droge gebieden. Dit is nodig om de hongerige bevolking te kunnen voeden.
Een voorbeeld is cirkelirrigatie, zie afbeelding.
Slide 16 - Diapositive
Perzische golf
Wateroorlog?
= Een gewapend conflict tussen staten om water
2 belangrijkste problemen:
Tekort aan schoon drinkwater
Tekort aan irrigatiewater
Slide 17 - Diapositive
Waar in Afrika zal er een fysiek watertekort zijn?
A
Noord-Afrika
B
Zuid-Afrika
C
Midden-Afrika
D
Niet van toepassing
Slide 18 - Quiz
In de tropen en savanne is er sprake van economisch watertekort (zie bron 15 in je tekstboek). Waarom is hier toch sprake van een watertekort?
Slide 19 - Question ouverte
Leg uit waarom er tussen landen conflicten kunnen zijn om water.
Slide 20 - Question ouverte
Water sparen: minder gebruiken
Droge gebieden gebruiken veel vernieuwbaar water, maar dit wordt niet snel aangevuld. De nuttige neerslag is niet hoog in deze gebieden, er verdampt veel water.
Oplossingen zijn:
Druppelirrigatie
Dit is irrigatie door niet ineens heel het land te bevloeien, maar door planten druppelend water te geven. Hierdoor is de verdamping van water minder groot.
Hergebruik
Door water te hergebruiken wordt er water bespaard. Dit kunnen gezinnen bijvoorbeeld doen door regenwater op te vangen en daar hun wc mee door te spoelen.
Slide 21 - Diapositive
Water sparen: minder gebruiken
Manieren om zuiniger met water om te gaan:
Slimmer irrigeren: More crop by drop (gevolg: beperken verzilting)
Huishoudens en bedrijven moeten minder gebruiken en meer hergebruiken: Duurzaam watergebruik