Overtuigen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Overtuigen

Vandaag:

- mentormededelingen

- overzicht pto 3

- H. 19 Overtuigen (blz. 102)

Je leert op welke manieren je invloed kunt uitoefenen, wat een betoog is en uit welke elementen het bestaat. 

PTO 3:

- H. 19 t/m 22

- Troublespeech (boekopdracht)

Numo

H. 19 Overtuigen (blz. 102)

Je leert op welke manieren je invloed kunt uitoefenen, wat een betoog is en uit welke elementen het bestaat. 

Argumenteren: iemand overtuigen met taal

Standpunt: mening/ visie/ opvatting/ stelling/ claim / conclusie.

Argumenten: ondersteunen je standpunt

- omdat, want, aangezien, immers

Argumentatie/ betoog/ redenering: alle argumenten bij elkaar. 

Feitelijke uitspraak: je kan controleren of het waar is of onwaar.

Waarderende uitspraak: oordeel van wat goed, slecht, mooi of lelijk is. Kun je niet controleren.

argumenteren

standpunt

betoog

argumenten

iemand overtuigen met taal

mening/opvatting

alle argumenten bij elkaar. 

ondersteunen je standpunt

Dat de maximum snelheid op de snelweg is verlaagd is goed. Het is beter voor het milieu.

1. argument - standpunt
2. standpunt - argument

Snelle e-bikes zijn vaker betrokken bij ongelukken: mij zal je niet op zo'n ding zien.

1. argument - standpunt
2. standpunt - argument

Drugs moeten helemaal gelegaliseerd worden. Dan daalt de criminaliteit.

1. argument - standpunt
2. standpunt - argument

Gisteren lukte je het ook al niet, stop er nu maar mee!

1. argument - standpunt
2. standpunt - argument

Het gaat straks regenen, ik zou maar een paraplu meenemen.

1. argument - standpunt
2. standpunt - argument

Lees mee met de tekst 'Waarom krijgen jongeren geen les in mentale gezondheid?'.

Beantwoord de vragen en onderstreep de antwoorden in de tekst.  

1. Onderstreep het standpunt. 

2. Onderstreep twee argumenten. 

3. Onderstreep vijf feitelijke uitspraken. 

Klaar?

Formuleer je eigen standpunt over de psychologielessen, met daarbij minstens twee argumenten. 

Werk in tweetallen. 

1. Lees de theorie op blz. 102-103. 

2. Maak opdracht 1 t/m 3, 5 en 6 (blz. 94).