Ontwikkeling stimuleren week 1 BBL

Ontwikkeling stimuleren week 1 BBL

Check in

Hoe gaat het met jullie? 

Werkvorm (kan je ook op je werkplek gebruiken)

Ga staan als.......

Doelen van deze les

De student:

• Kent de zes pedagogische interactievaardigheden en weet hoe deze kunnen worden toegepast

• Weet wat de zone van de naaste ontwikkeling inhoudt

• Weet welke zaken hij zich moet afvragen om een gerichte activiteit te kunnen bedenken

Waar kan je dit vinden?

 ‘NU pedagogisch werk’ Basisboek D, C & O H3.1

Interactievaardigheden

• sensitieve responsiviteit
• autonomie respecteren
• structureren en grenzen stellen
• praten en uitleggen
• positieve interacties tussen kinderen bevorderen
• ontwikkelingsstimulering

opdracht

6 groepjes

elk groepje zoekt informatie over een interactievaardigheid

na 20 minuten wordt dit met elkaar gedeeld (hoe? dat mag je zelf weten)

zone van de naaste ontwikkeling

Cette vidéo n'est plus disponible

herkenning???

gerichte activiteit

Hier gaan we mee oefenen.

Zie opdracht in IL. 

Bekijken en bespreken

Bekijk elkaars activiteit en help elkaar verder. Verwerk dit in het document op IL

Huiswerk

Lezen H3.2 uit Didactiek, Communicatie en Organisatie

Lezen H 6 uit Opvoeding en ontwikkeling

Onderwerp van volgende week: TAAL